练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    生物体具有生殖现象，其主要意义是（  ）。

    A．增加生物的变异性B．保证种族的延续C．增加物种的数量D．促进个体的生长

    B

    解析试题分析：生物生殖只要的意义是保证种族的延续，B正确，C错误。生物的遗传变异才是增加生物的变异性，A错误。生物的生长发育现象意义是促进个体的生长D错误，本题选B。
    考点：生殖的意义
    点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014届广西桂林中学高二上学期期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体具有生殖现象，其主要意义是（  ）。

    A．增加生物的变异性  B．保证种族的延续    C．增加物种的数量    D．促进个体的生长

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题

    在进化的角度看，家鸡来源于原鸡，并与原鸡很相似，但产蛋量却远远超过原鸡，这说明生物体具有的特性是

    A．生殖和发育     B．新陈代谢作用     C．生长现象     D．遗传和变异

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生物体具有生殖现象，其主要意义是


    1. A.
      增加生物的变异性
    2. B.
      保证种族的延续
    3. C.
      增加物种的数量
    4. D.
      促进个体的生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于生命基本特征的叙述，不正确的是(　　) A．当新陈代谢的同化作用超过异化作用时，生物体表现为生长现象 B．生物体具有共同的结构基础表现在：生物体都是由细胞组成的 C．生物具有应激性，才能表现出适应周围环境的现象 D．亲代的遗传物质传递给后代，必须通过生殖的过程

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案