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下列与细胞分裂相关的叙述,不正确的是(  )
A、在有丝分裂过程中,染色体数目的增加与DNA数目的增加不发生在同一个时期
B、在植物细胞有丝分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现细胞板
C、某细胞中如果氨基酸被大量利用,则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期
D、观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:解答本题需考生能够识记有丝分裂各时期的变化特点以及DNA和染色体的变化规律.
在有丝分裂间期时,主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,并且DNA加倍;前期“膜仁消失显两体”;中期“形数清晰赤道齐”;后期“点裂数增均两极”;植物细胞的末期“两消两现新壁建”.
解答: 解:A、在有丝分裂过程中,染色体数目的增加发生有丝分裂后期,DNA数目的增加发生在间期DNA复制后,A正确;
B、植物细胞具有细胞壁,因此在植物细胞有丝分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现细胞板,细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,B正确;
C、某细胞中如果氨基酸被大量利用,说明细胞在合成蛋白质,在细胞周期中,蛋白质的合成发生在分裂间期,分裂期由于染色体高度螺旋,没有蛋白质的合成,C正确;
D、观察植物细胞有丝分裂过程,需要用解离液将组织细胞分散开,而在酸性的解离液中细胞已经失去活性,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了有丝分裂各时期的相关变化以及观察植物细胞有丝分裂的实验等知识,意在考查考生的识记能力和分析能力,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化如图,相关叙述正确的是(  )
A、选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适
B、b点时细胞由于失水过多导致死亡
C、两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的
D、6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

完成下面的概念图.

A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞局部结构示意图,请回答:

(1)1的基本支架是
 
.图中1、2、3、5、6以及核膜等共同构成细胞的
 
,在结构和功能上紧密联系.
(2)2是
 
,据图可知该细胞器的作用是
 
,其内的水解酶合成过程中经过的细胞器顺序是
 
(填图中标号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,如图表示λ值随时间的变化曲线.下列相关叙述正确的是(  )
A、0-a年,种群数量增加,其年龄组成是增长型
B、a-b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型
C、b-c年,种群数量增加,种群呈“J”型增长
D、c-d年,种群数量增加,种群呈“S”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

“黄金搭档”含多种维生素及钙、铁、锌、硒等矿物质,因具有改善人体代谢和免疫功能、保障儿童青少年体格和智力正常发育等保健功能而受到广大消费者的青睐.下面能正确体现其保健作用的叙述是(  )
A、钙、铁、锌、硒均为大量元素,所以需要额外补充
B、补铁将有助于对缺铁性贫血的治疗
C、血钙过高会出现肌肉抽搐等症状
D、维生素D属于脂质,能促进肠道对钙铁的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响.下列叙述正确的是(  )
A、在茎的向光性买验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间
B、若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
C、在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度
D、若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一个密闭生态缸处于良性状态的物质循环模式图,下列有关分析不正确的是(  )
A、生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转
B、三种生物成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者
C、行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行双向传递
D、可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人的一个肌肉细胞与一个神经细胞中,肯定相同的是(  )
A、细胞核内DNA
B、细胞质内RNA
C、蛋白质种类
D、各种细胞器的数量

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