| A、细胞生长,细胞体积增大,物质交换效率增强 |
| B、细胞分化,核内遗传物质没有发生改变 |
| C、细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,有基因发生突变 |
| D、细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 黄芩的生理指标 | 对照组 | 实验组处理 | |
| 喷施矮壮素 | 喷施赤霉素 | ||
| 株高(cm) | 20.54 | 21.46 | 27.52 |
| 地上部分重量(g) | 0.295 | 0.382 | 0.364 |
| 地下部分重量(g) | 0.1 | 0.053 | 0.047 |
| 根样品中黄酮类成分含量(mg/g) | 210.45 | 146.293 | 209.27 |
| A、甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素 |
| B、赤霉素对对黄芩生产黄酮类成分不利,矮壮素有利 |
| C、矮壮素对黄芩生产黄酮类成分不利,赤霉素有利 |
| D、外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成的 |
| B、通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞,进而发挥免疫作用 |
| C、产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用 |
| D、B细胞是通过产生抗体,而T细胞是通过产生淋巴因子,发挥免疫作用的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、从一次分裂开始时,到下次分裂完成时止 |
| B、从一次分裂开始时,到下次分裂开始时止 |
| C、从一次分裂完成时开始,到下次分裂开始时止 |
| D、从一次分裂完成时开始,到下次分裂完成时止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该图所示的生物细胞无真正的细胞核 |
| B、mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子 |
| C、该图表示的过程分别发生在细胞核和细胞质中 |
| D、该图所示的生理过程除需要RNA聚合酶外,还需要解旋酶、DNA聚合酶等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、红细胞的形状成为镰刀型 |
| B、血红蛋白分子空间结构的变化 |
| C、血红蛋白的某肤链中一氨基酸的变化 |
| D、控制合成血红蛋白的基因中一碱基对发生变化 |
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