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【题目】关于酶与ATP的叙述,正确的是(

A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP

B.酶的形成需要消耗ATPATP的形成需要酶的催化

C.酶与ATP均具有高效性与专一性

D.ATP含有核糖,而酶均不含核糖

【答案】B

【解析】

题考查酶与ATP的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

A、人体成熟的红细胞由于没有细胞核和细胞器,故不能产生酶,但能产生ATPA错误;

B、酶的形成需要消耗ATPATP的形成需要酶的催化,B正确;

C、酶具有高效性与专一性,ATP具有高效性但不具有专一性,C错误;

D、少数酶的化学本质是RNA,也含有核糖,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种果蝇的体表生有直刚毛和分叉毛两种类型的体毛,受一对等位基因(D、d)控制。兴趣小组进行了如下实验:

根据实验结果回答下列问题:

(1)该品系果蝇体毛的遗传符合分离定律,原因是_______

(2)控制体毛的基因D、d位于性染色体上,判断的依据是_______

(3)X、Y联会后存在同源区段Ⅱ和非同源区段I、Ⅲ,如图所示。从两个杂交组合的统计结果来看:

①D、d不会位于Ⅲ区段,原因是_______

②D、d也不会位于I区段,原因是_______

(4)让杂交组合一的F2中雌、雄个体随机交配,子代中直刚毛与分叉毛个体的比值为______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体生物(2n=4)的细胞分裂图(无突变现象),其中①表示 Y染色体,据图分析,错误的是

A. 细胞Ⅱ中有4 个染色体组

B. 细胞Ⅰ可表示次级精母细胞或第一极体

C. 图Ⅰ产生子细胞的基因型是aY

D. 图Ⅱ可表示精原细胞的增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】谷物中含量最丰富的的多糖是:(

A.糖原和纤维素B.淀粉和糖原

C.蔗糖和麦芽糖D.淀粉和纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物一昼夜之内叶绿体中C3相对含量的变化,下列说法中不正确的是

A. B点开始合成光合产物(CH2O)

B. ABC3含量较高与没有接受光照有关

C. E点时C3含量极低与二氧化碳的供应有关

D. E点时叶绿体中ATP的含量比D点时低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于“制作并观察植物细胞的有丝分裂的临时装片”实验的叙述,错误的是(  )
A.解离的目的是让细胞彼此容易分开
B.用质量分数为0.01g/mL的龙胆紫溶液染色的目的是使染色体着色
C.用清水漂洗约10min的目的是洗去多余的染料,便于观察
D.制片时用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下的目的是使细胞分散开

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中属于相对性状的是(

A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿

C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员将荧光素酶基因整合到慢病毒载体,利用载体将荧光素基因导入人淋巴瘤细胞。操作过程中含有以下几个过程:

(1)利用FCR技术扩增荧光素酶基因片段,首先需要设计两种引物,序列分别为(5’-GAACA………AAAAC-3’)和(5’-GAAGT………TCCCC-3’)两种引物的碱基序列分别与___________互补,且引物必须具有一定长度(如15-30个左右碱基),以确保___________

(2)切割慢病毒载体DNA,用___________酶将其与荧光素酶基因连接,构建出荧光素酶慢病毒重组载体。用重组载体去感染人淋巴瘤细胞,最终获得能稳定表达荧光素脂的淋巴瘤细胞。对获得的淋巴瘤细胞进行培养,培养温度应为___________,需要的气体主要有O2和CO2,其中CO2的作用是______________________

(3)通过统计细胞数量,比较含荧光素酶基因的淋巴瘤细胞(甲)和不含荧光素酶基因的淋巴瘤细胞(乙)的生长情况,结果如图(a),据图可看出这两种细胞生长趋势基本相似,说明___________;再分别取第5、6、7、8、9、10代的含荧光素酶基因的淋巴瘤细胞,加入荧光素酶底物,检测荧光强度,结果如图(b),说明_______________

(4)将含荧光素酶基因的淋巴瘤细胞注入裸鼠(无胸腺)体内,通过检测___________,可反映出小鼠体内肿瘤细胞的数量、大小和转移情况。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某生物细胞内正在进行的生理过程,下列有关叙述错误的是

A. 图中方框内含有6种核苷酸

B. ③沿着④移动方向为从b到a

C. 大肠杆菌、酵母菌中都可发生如图所示的过程

D. ①→④和④→②过程中碱基互补配对情况不完全相同

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