| A、生长素在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位 |
| B、生长素不直接参与代谢,而是给细胞传达调节代谢的信息 |
| C、生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输 |
| D、生长素的化学本质是蛋白质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②③④ | B、③②① |
| C、④②③ | D、③①② |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的 |
| B、若该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d 过程发生在细胞质中的核糖体上 |
| C、若该图中的a 为下丘脑、c 为甲状腺,则c 的分泌物增加可抑制b 分泌e |
| D、若该图表示细胞免疫过程,则a 为致敏T 细胞、b 为靶细胞、c 为抗体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、只有视锥细胞,对光亮敏感度高 |
| B、只有视杆细胞,对光亮敏感度高 |
| C、只有视锥细胞,对光亮敏感度低 |
| D、只有视杆细胞,对光亮敏感度低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、红细胞吸收葡萄糖 |
| B、小肠上皮细胞吸收水 |
| C、神经细胞吸收K+ |
| D、肺泡细胞吸收氧气 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、单侧光下生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输 |
| B、植物茎的背重力性和向光生长均没有体现生长素作用的两重性 |
| C、垂体既能分泌激素,又与下丘脑相联系,所以是内分泌活动的枢纽 |
| D、胰岛素与胰高血糖素都能调节血糖含量,因此两者之间是协同作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中 |
| B、图1中的H+来自水,图2中H+的只来自丙酮酸 |
| C、两种生物膜除了产生上述物质外,还均可产生ATP |
| D、影响图1、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、农药导致害虫基因突变,害虫分解这种农药的能力增强 |
| B、农药对害虫起选择作用,抗药个体生存下来的几率更高 |
| C、使用农药后,害虫种群基因频率未发生改变 |
| D、使用农药后,害虫立即向未施药的田野转移 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| 叶片存在天数 | 2 | 4 | 8 | 15 | 25 | 50 | 80 | 120 | 200 | 250 | 300 |
| 物质相对量 | 0.1 | 1.5 | 3.6 | 5.8 | 5.9 | 5.9 | 6.0 | 6.0 | 5.9 | 5.3 | 2.4 |
| A、蛋白质 | B、叶肉细胞核DNA |
| C、叶绿素 | D、自由水 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com