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    【题目】1997年开始，我国就可以自行生产乙肝疫苗等基因工程药物，方法是（ ）

    A．在受体细胞内大量增殖乙肝病毒

    B．在液体培养基中大量增殖乙肝病毒

    C．将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达

    D．将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达

    【答案】D

    【解析】乙肝疫苗是由病原体乙肝病毒制成的，能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，因此注射的乙肝疫苗相当于抗原，其产生的抗体，能抵抗乙肝病毒。基因工程生产乙肝疫苗需将乙肝病毒表面抗原蛋白的相关基因导入受体细胞中并使之表达，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：

    实验

    观察对象

    染色剂

    实验结果

    ①

    花生子叶细胞的脂肪颗粒

    苏丹Ⅲ

    脂肪颗粒被染成橘黄色

    ②

    人口腔上皮细胞中

    DNA和RNA的分布

    吡罗红甲基绿

    细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

    ③

    人口腔上皮细胞中的线粒体

    健那绿

    线粒体呈现蓝绿色

    ④

    洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂

    龙胆紫

    间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色

    （1）上述实验结果的归纳，正确的有 （实验序号）．

    （2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理．其中，实验②用盐酸可改变的通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行处理．在两个实验操作中，都要注意盐酸的浓度、处理材料时的温度和 ．

    （3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关．线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第 阶段反应，该阶段反应发生的物质和能量变化是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体和DNA三者数量比是 1：2：2的时期是（ ）

    A．前期和中期 B．中期和后期

    C．后期和末期 D．间期和末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对有关实验中变量的叙述，正确的是（ ）

    A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量

    B．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，生长调节剂浓度是因变量

    C．在验证酶的专一性实验中，对自变量的操作既可以是酶的种类不同，也可以是底物种类不同

    D．在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中，酒精是无关变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰．下列叙述正确的是（ ）

    A．高尔基体是肽链合成和加工的场所

    B．细胞核是mRNA合成和加工的场所

    C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

    D．外层核膜与光面内质网膜直接相连，不与粗面内质网相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质出入细胞的方式中，必须依赖于细胞膜上载体蛋白才能完成的是（ ）

    A. 氧气进入红细胞 B. 葡萄糖进入红细胞

    C. 唾液淀粉酶的分泌 D. 水进入小肠上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于核酸的叙述，错误的是（ ）

    A. DNA和RNA都含有磷酸基团

    B. RNA主要分布在细胞核中

    C. 组成DNA的五碳糖是脱氧核糖

    D. 与DNA相比，RNA特有的碱基是U

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞融合过程中通常用灭活的病毒作为诱导剂，这里的“灭活”是指用物理或化学的手段使病毒（ ）

    A．具有感染力，但破坏其抗原结构

    B．失去感染力，但不破坏其抗原结构

    C．失去感染力，并破坏其抗原结构

    D．具有感染力，也不破坏其抗原结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于动物细胞融合的说法，不正确的是（ ）

    A. 动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程

    B. 动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞

    C. 常用的诱导动物细胞融合的因素有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射等

    D. 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能

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