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ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用。下列有关ATP的叙述,不正确的有几项(   )
①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
②若细胞内 浓度偏高,为维持浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
④ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
A.O项        B.1项           C.2项    D.3项

A

解析试题分析:人体成熟的红细胞只能通过无氧呼吸产生ATP,蛙的红细胞、鸡的红细胞中能通过有氧呼吸合成ATP,故①正确;若细胞内的Na+浓度偏高,由于细胞不断排出钠离子维持细胞内外钠离子浓度差,由于排出钠离子的方式是主动运输,消耗能量,故细胞消耗的ATP的量增加,②正确;ATP中的“A”表示腺苷,DNA、RNA中的A表示腺嘌呤,故③正确;ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能,故④正确。综上所述,故A正确。
考点:本题考查ATP的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物激素的叙述,错误的是
①细胞分裂素可促进细胞伸长生长 ②生长素与植物顶端优势有关
③赤霉素只能促进叶片衰老   ④乙烯能促进果实发育
⑤脱落酸能促进果实脱落

A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于有机化合物的叙述,错误的是 (     )

A.一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为1和n
B.由足量的三种的氨基酸构成的三肽最多有27种
C.质量相同的脂肪比糖类含能量多,却不是生物体利用的主要能源物质
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时,分别用放射性同位素 标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸()、标记尿嘧啶核苷酸(),把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成曲线如图一所示。已知蚕豆根尖细胞有丝分裂周期为20h。培养20h后,根据细胞中的DNA相对含量不同,将细胞分为三组,每组的细胞数如图二所示。下列对结果的分析,不正确的是(   )

A.图一中处于ac段的细胞属于图二中甲组细胞,此时RNA聚合酶活性高
B.图二中乙组细胞处于图一中ce段,此阶段细胞最容易发生基因突变
C.图二丙组中只有部分细胞的细胞膜从中部向内凹陷
D.蚕豆根尖细胞有丝分裂周期中,分裂期时间不超过6h

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞学说的叙述正确的是(   )

A.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
B.施莱登和施旺发现了细胞,并创立了细胞学说
C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
D.魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,如果如图所示。下列分析中,错误的是(  )

A.温度超过40℃,甲的氧气的释放量下降
B.温度为55℃,乙不能积累有机物
C.乙比甲耐高温,因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降
D.甲在47℃的温度下光合速率为O,表明甲死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关有机物的检测实验,其中正确的是(   )

 
待测物质
检测试剂
预期显色结果
A
淀粉
班氏(斐林)试剂
红色
B
脂肪
苏丹Ⅲ染液
蓝绿色
C
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
D
核糖核酸
甲基绿
绿色
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(   )

A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某激素分泌的调节过程,下列说法错误的是(     )

A.能体现分级调节过程的是:①→②→③
B.④、⑤的作用体现反馈调节
C.若腺体为甲状腺,则B还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育
D.若腺体为甲状腺,则①②同时作用于腺体,对腺体产生促进作用

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