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    【题目】观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是（ ）
    ①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离
    ④加0.3gmL﹣1蔗糖溶液 ⑤观察质壁分离复原 ⑥观察正常细胞
    A.①②③④⑤⑥
    B.②⑥④③①⑤
    C.①②③④⑥⑤
    D.⑥①②④③⑤

    【答案】B
    【解析】解：观察植物细胞质壁分离与复原实验的过程中，涉及三次显微镜观察，在制作装片（②）后进行第一次显微镜观察，观察观察正常细胞（⑥）；然后滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液（④），进行第二次显微镜观察，观察质壁分离细胞（③）；接着加清水（①），进行最后一次观察，观察质壁分离复原（⑤），所以观察植物细胞质壁分离与复原实验的步骤，正确的顺序是②⑥④③①⑤．
    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下图为细胞膜上神经递质受体基因的复制和表达等过程。下列相关分析不正确的是

    A. 为方便起见，获得该基因mRNA的最佳材料是口腔上皮细胞

    B. 人的镰刀形细胞贫血症体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

    C. 图中①②③过程一定发生碱基互补配对

    D. ①过程需要模板、原料、酶和能量四个条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“”表示促进作用,“”表示抑制作用。下列叙述错误的是( )

    A. 甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

    B. 丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

    C. 丙的生理作用具有两重性的特点

    D. 甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如下图所示，相关分析合理的是

    A. 图一可见若呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时，O2的吸收量等于CO2的释放量

    B. 图一中DE段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性

    C. 图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中

    D. 图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为生态系统中碳循环的示意图，乙图所示为甲图椭圆形框内的生物种间关系。据图回答下列问题：

    （1）甲图中的a在生态系统的成分中指的是__________。碳元素在生物群落中主要以__________形式流动。该生态系统的抵抗力稳定性高低主要取决于图中__________（填数字）的复杂程度。

    （2）现今全世界都倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要由图甲中__________（填数字）产生的温室效应现象。

    （3）图乙中B与D的种间关系为__________。若D的食物来源中，绿色植物占50%，B占25%，C占25%，现D增重1kg，则至少消耗绿色植物__________kg。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是淀粉和纤维素的结构示意图，有关糖类的叙述正确的是

    A.葡萄糖是糖类的结构单元，也是最重要的单糖

    B.蔗糖和糖元的分类依据是能否被水解

    C.淀粉和纤维素的完全水解产物都是葡萄糖

    D.淀粉和纤维素的差异是由于葡萄糖的个数不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为噬菌体侵染大肠杆菌的实验，以证明DNA是遗传物质。请根据实验，回答下列问题:

    编号

    实验过程和操作

    结果

    A组

    含①的噬菌体+大肠杆菌（短时间保温）搅拌、离心检测放射性

    B组

    含②的噬菌体+大肠杆菌（短时间保温）搅拌、离心检测放射性

    （1）实验中，①处应为________（填35S或32P），②处应为___________（填35S或32P）。

    （2）实验中，搅拌的目的是_______________________。若搅拌不充分，会导致A组的结果中出现______________________现象。

    （3）在B组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关系为___________。

    （4）此实验与艾弗里的实验有相同的设计思路,他们最关键的实验设计思路是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞成分中，含量最多的两种化合物所共有的元素有（ ）
    A.C，H，O
    B.C，H
    C.H，O
    D.C，H，O，N

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    【题目】下图甲、乙依次为蛋白质、核酸的单体结构示意图。下列叙述错误的是

    A. ①可为羧基或氨基，R基的种类决定了单体的种类

    B. 图甲的种类、数量及排列顺序影响蛋白质的多样性

    C. 若④是脱氧核糖，则图乙是SARS病毒核酸的单体

    D. 若⑤是胞嘧啶，则图乙可代表胞嘧啶脱氧核糖核苷酸

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