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    【题目】下面有关蓝藻的叙述中，正确的是（ ）

    A. 一般情况下没有染色体，只有分裂过程中才出现染色体

    B. 有细胞壁、细胞膜和核糖体，能独立合成蛋白质

    C. 由于核膜的存在使遗传信息的转录和翻译有不同的场所

    D. 细胞壁的形成与高尔基体密切有关

    【答案】B

    【解析】试题分析：

    由题意分析可知，蓝藻属于原核生物，没有染色体，分裂过程中不会出现染色体，A项错误；蓝藻有细胞壁、细胞膜和核糖体，能独立合成蛋白质，B项正确；蓝藻没有细胞核，因此没有核膜，C项错误；蓝藻细胞中只有核糖体一种细胞器，D项错误。

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    A．基因突变是生物变异的根本来源，它能定向形成新的等位基因

    B．四分体时期，姐妹染色单体间的交叉互换可导致基因重组现象的发生

    C．某染色体上的DNA分子中，若干碱基对的缺失属于染色体变异

    D．基因突变一定是可遗传变异，但不一定会遗传给后代

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    A. 增加糖的利用

    B. 促进脂肪分解

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    D. 促进骨骼成熟

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    A. 能进行光合作用的细胞都有叶绿体

    B. 线粒体能合成自身所需全部蛋白质

    C. 刚分裂形成的植物细胞都没有液泡

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    【题目】如图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题：（在[ ]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称）

    （1）最初的时间里被H3标记的亮氨酸会出现在[ ] 。

    （2）此后放射性物质依次出现在（写标号） 。

    （3）图中标示的结构中，与分泌蛋白的加工有关的是[ ] 和[ ] 。

    （4）[ 2 ] 可由[ ] 和[ ] 分别通过出芽、突起形成，最终与[ ] 融合。

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    【题目】下列关于酶的叙述，正确的是

    A. 鸡肝或马铃薯块茎是否制成匀浆对酶促反应速率没有影响

    B. 酶只能催化一种或几种相似底物的反应

    C. H202溶液中加入H202酶后出现大量气泡，说明酶具有高效性

    D. 只比较唾液淀粉酶对蔗糖和淀粉的作用不能证明酶具有专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于HIV的叙述，正确的是

    A. HIV能合成脂类膜 B. HIV的RNA不能自我复制

    C. HIV能经昆虫传播 D. HIV侵入人体不能引发体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是

    A. 增强血红蛋白的合成能力

    B. 提高血浆蛋白的含量

    C. 增加红细胞的合成数量

    D. 对红细胞有破坏作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正当中国各界激烈争论转基因水稻安全问题之际，在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里，一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获。这种转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A。由于含有可以生成维生素A的β一胡萝卜素，它呈现金黄色泽，故称“金色大米”。“金色大米”的培育流程如图所示。请回答下列问题。（已知酶I的识别序列和切点是一G ↓ GATCC一，酶II的识别序列和切点是一↓GATC—）。

    （1）图中a、b所示获得目的基因的方法是______________，培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是______________。

    （2）据图分析，在构建c的过程中，目的基因用______________（限制酶I或限制酶II）进行了切割。检验重组载体导入能否成功需要利用______________作为标记基因。

    （3）过程e运用了细胞工程中的______________技术，该技术的理论依据是______________；在该技术应用的过程中，关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行______________和______________。

    （4）若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含维生素A含量更高、效果更好，则需要通过______________工程手段对合成维生素A的相关目的基因进行设计。

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