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    【题目】下图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是（ ）

    A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含 4 条染色体

    B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含 3 条染色体

    C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含 2 条染色体

    D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含 4 条染色体

    【答案】B

    【解析】①所示的细胞为2个染色体组，每个染色体组含4条染色体，若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞，则代表二倍体，A正确；②所示的细胞为3个染色体组，每个染色体组含2条染色体，若它是由受精卵发育而来的个体的体细胞，则代表三倍体，B错误；③所示的细胞为4个染色体组，每个染色体组含2条染色体，若它是由配子发育而来的个体的体细胞，则代表单倍体，C正确；④所示的细胞为1个染色体组，每个染色体组含4条染色体，代表单倍体，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种基因组成为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目一般是

    A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雌配子∶雄配子＝1∶3

    C．A雌配子∶a雄配子＝1∶1 D．雄配子多，雌配子少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态学家常常用面包虫进行各种种群生态学实验，它们的卵、幼虫、蛹和成虫都生活在面粉里。如图是两种具有捕食习性的面包虫（甲面包虫：实心点曲线；乙面包虫：空心点曲线）在不同环境下的生长情况。图1表示甲、乙面包虫生活在装有面粉的容器内；图2表示甲、乙面包虫生活在面粉中放入细玻璃管的容器内。

    （1）由图1可知两种面包虫之间的关系是 ，在不改变外界环境的情况下， 面包虫占优势。在加入细玻璃管的情况下，两种面包虫可以共存。已知乙面包虫比甲面包虫小，推测两种面包虫可以共存的原因是 。

    （2）斜吻棘头虫是一种寄生在这两种面包虫上的原生生物。图3表示的是在没有寄生虫与有寄生虫的状况下，两种面包虫在实验中的数量变化。据图3分析可知：在有寄生生物的状况下，处于优势地位的是 （填“甲”或“乙”）面包虫。

    （3）综合图1、2、3可知， 对生物间作用结果有很大的影响。容器中的两种面包虫和容器中的所有其他生物共同构成了 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是(　　)

    A. b图细胞将出现细胞板，并缢裂成两个子细胞；c图细胞核中染色体数和DNA数相等

    B. 该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两个时期，秋水仙素使基因突变作用在e时期

    C. d图细胞中同源染色体联会，形成四分体

    D. 上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】等位基因A和a可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上，假定某女孩的基因型是XAXA或AA，其祖父的基因型是XAY或Aa，祖母的基因型是XAXa或Aa，外祖父的基因型是XAY或Aa，外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题：

    (1)如果这对等位基因位于常染色体上，能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人？为什么？

    ______________________________________________________________________。

    (2)如果这对等位基因位于X染色体上，那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于________(填“祖父”或“祖母”)，判断依据是______________________________________；此外，________(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果，该幼苗发育成植株具有的特征是 （ ）

    A. 能稳定遗传 B. 单倍体

    C. 有杂种优势 D. 含四个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的唾液腺细胞能大量合成唾液淀粉酶，但它却不能合成血红蛋白，人的唾液腺细胞中

    A. 只有唾液淀粉酶基因

    B. 缺少合成血红蛋白所必需的氨基酸

    C. 有唾液淀粉酶基因和血红蛋白基因

    D. 有唾液淀粉酶基因和其他基因，但没有血红蛋白基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阿尔茨海默病患者体内的β-淀粉样蛋白（Aβ）会引起神经小胶质细胞活化并分泌某些物质，导致病情加重。为探究Aβ和药物X的作用机理，科研人员进行了如下实验。

    （1）科研人员测定不同处理条件下神经小胶质细胞中IL-1基因的表达情况，结果如图1所示。

    ①据图1分析，实验的自变量是_________。2组实验可确定药物X_________。

    ②3组与1组结果比较，说明_________。通过比较2、_________三组实验结果分析，药物X能够缓解Aβ的作用，3、4、5、6组的结果说明_________。

    （2）NF蛋白是促进IL-1基因转录的转录因子。科研人员检测下列不同处理条件下神经小胶质细胞的细胞核内NF蛋白的含量，结果如图2所示。据图2分析，Aβ可促进NF蛋白_________。

    （3）正常细胞中，大部分NF蛋白与IK蛋白在细胞质中形成复合物稳定存在，Aβ能够促进IK蛋白的降解，释放出NF蛋白。为探究药物X的作用，实验组用_________处理，若细胞质中IK蛋白含量_________对照组，则说明药物X抑制Aβ的作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔研究了豌豆七对相对性状，这七对相对性状均由一对等位基因控制，七对等位基因在染色体上的位置如右图。已知豌豆体细胞染色体数目为2N=14，含七对同源染色体。孟德尔不仅研究了两对相对性状杂交实验，也做过三对相对性状（豆粒饱满和皱缩（R/r）、子叶黄色和绿色（I/i）、花冠红色和白色（A/a））杂交实验，子二代数据都符合自由组合定律。以下叙述正确的是

    A．豌豆花粉内精子可能含有X或Y性染色体

    B．七对等位基因之间的关系都是非同源染色体上的非等位基因

    C．孟德尔符合自由组合定律的两对相对性状杂交实验可能不包含七对中所有两两组合的杂交实验

    D．I号染色体在A/a和I/i基因之间发生交叉互换的概率很低

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