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    下列实例中，最能体现植物细胞渗透失水和吸水原理的是（ ）

    ①将萎蔫的菠菜放入清水中，不久变得硬挺；②将大豆种子浸入清水后，种皮变软，体积膨大；③用糖拌西红柿，西红柿变软，渗出许多汁水；④洋葱鳞片叶的表皮细胞发生质壁分离和质壁分离复原．

    A．① B．②③ C．④ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢．下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）

    A．给绿色植物提供含有H218O的水，只会在植物释放的O2中发现18O

    B．根据光合作用释放的O2量，可以计算光合作用中有机物的积累量

    C．停止光照，暗反应很快会停止；停止供应CO2则光反应不受影响

    D．温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省抚州市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是（ ）

    A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏

    B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境

    C．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量

    D．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽键放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是（ ）

    A．该蛋白质中含有2条肽链49个肽键

    B．图2中含有的R基是①②④⑥⑧

    C．从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基

    D．控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有51个密码子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（ ）

    A．①②和①③ B．②③和①②

    C．②④和①③ D．②③和③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现提供新配置的斐林试剂甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质？（ ）

    ①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA．

    A．只有① B．①和② C．①和③ D．②、③和④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：

    （1）B、D、F步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 的大小以及 的位置．在显微镜下该同学观察到了如图1不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，请回答：

    （2）图1中细胞的细胞液浓度依次是 ＞ ＞ ．

    （3）如图2所示，A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中，且能维持这种状态，则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是 ＞ ．

    （4）图中各细胞抵抗失水的能力，依次是 ＞ ＞ ；三个细胞中最有可能先死亡的是 ．

    （5）你认为他做该实验的实验目的是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：

    （1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器．情绪压力刺激下丘脑，支配肾上腺的神经产生兴奋，以的局部电流（电信号）形式传至神经纤维末梢，释放神经递质作用于肾上腺髓质，使其释放激素d，产生短期压力效应．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进肝糖原分解（脂肪等非糖物质转化）．
    （2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量上升（“增加”或“提高”）．但健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b，从而使激素c浓度下降（或负反馈调节）．
    （3）研究发现，激素c能抑制T淋巴细胞对淋巴因子的合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻．结合题目信息分析，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所下降．
    （4）人和小鼠等动物在发生过敏反应时，通常具有的特点是：①发作迅速，反应强烈，消退较快；②一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；③有明显的遗传倾向和个体差异．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．以下是与“观察植物细胞的有丝分裂”实验有关的内容．

    （1）在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞．制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为取材-解离-漂洗-染色-制片．
    （2）如图为用普通光学显微镜观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野A变为视野B时，有关操作过程的正确顺序是⑤④③②．（用下列供选的序号填写：①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节光圈④转动转换器　⑤向左下方移动装片　⑥向右上方移动装片）

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