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【题目】一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子,下列示意图最能表明其原因的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:由以上分析可知,该夫妇的基因型为XBXb×XBY,性染色体组成为XXY并伴有色盲的男孩的基因型为XbXbY,则该男孩是由基因型为XbXb的卵细胞和基因型为Y的精子结合形成的,而基因型为XbXb的卵细胞是由于次级卵母细胞中两条含有基因b的子染色体没有分离移向同一极所致,即母方减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离.由于次级卵母细胞分裂时,细胞质不均等分裂,着丝点分裂,所以D图细胞是次级卵母细胞. 故选:D.
人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(用B、b表示),表现正常的夫妇(XBX_×XBY)生了一个性染色体组成为XXY并伴有色盲的男孩(XbXbY),则该夫妇的基因型为XBXb×XBY.据此答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物组织培养过程,有关说法错误的是(
A.b试管中细胞全能性最高
B.d试管中培育出的个体都是纯合子
C.a→b的过程需要激素的刺激
D.a→d的细胞分裂都是有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现代生物进化理论认为,生物进化的实质是

A. 自然选择的作用 B. 基因突变和基因重组

C. 地理隔离和生殖隔离 D. 种群基因频率的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的物质的量如下图所示。据图中信息推断错误的是

A. 当氧浓度为a时,酵母菌细胞呼吸各阶段均产生ATP

B. 当氧浓度为b时,酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

C. 当氧浓度为c时,酵母菌消耗的葡萄糖中仍有2/3用于无氧呼吸

D. 当氧气浓度为d时,酵母菌的能量供应全部来源于有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔成功发现遗传的两大定律离不开假说一演绎法。下列叙述属于发现分离定律时演绎推理内容的是

A. 遗传因子在体细胞中成对存在

B. 遗传因子在配子中是单个存在的

C. 雌雄配子在受精时的结合是随机的

D. 测交后代会出现两种性状表现,比例为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某高等植物叶肉细胞中的A、B两种细胞器及相关生理活动。下列有关叙述正确的是

A. 该叶肉细胞光合作用强度大于呼吸作用强度

B. A细胞器产生的[H]也可进入B细胞器内参加反应

C. 该细胞光合作用生成的葡萄糖进入B细胞器被彻底氧化分解生成CO2和H2O并释放能量

D. 该植物一定存在有机物的积累

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述错误的是

A. 酵母菌在无氧呼吸时不产生水

B. 代谢旺盛的细胞中自由水与结合水的比值较高

C. 由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢全部来自氨基

D. 有氧呼吸时,生成物H2O中的氧全部来自于氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物新胨代谢示意图,请据图分析回答问题.

(1)①过程中水分进出细胞的主要方式为运输.
(2)图中两处[H]所对应的物质(填“相同”“不相同”).细胞呼吸中消耗[H]的具体部位是
(3)①~⑩中,正常生长的马铃薯块茎细胞内可以产生ATP的生理过程是(填序号).已知人体肌细胞不能进行⑥~⑨中的(填序号)过程,其原因是
(4)为了提高大田农作物的产量,常考虑合理密植问题,其中所包含的影响光合作用的外界因素是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为探究酵母菌无氧呼吸装置图,下列分析错误的是(

A.若试管中的水由温水换成冷水则气泡释放速率下降
B.此过程中葡萄糖中的能量全部转移至ATP和以热能形式散失
C.冒出的气泡是酵母菌产生CO2的结果
D.试管中水的主要作用是制造无氧环境

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