练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于基因表达的叙述，正确的是

    A. T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

    B. 线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式

    C. 转运20种氨基酸的tRNA总共有64种

    D. 基因的两条链可分别作模板进行转录，以提高蛋白质合成的效率

    【答案】A

    【解析】T细胞受病毒刺激后，基因选择性表达，会有特定mRNA的合成，A正确；核糖体是由RNA和蛋白质组成的，是翻译的场所，mRNA与tRNA发生碱基互补配对，所以有A与T的互相配对，但是不会出现T，B错误；转运20种氨基酸的tRNA总共有61种，C错误；DNA中只有一条特定的链可以作为转录的模板，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用．设计的做法是：将用于实验的雌花开花前套上纸袋，然后分别作如下处理：

    （1）1号花开花后雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素；

    （2）2号花开花后人工授粉．

    此设计的缺陷是（ ）

    A．1号花未进行人工授粉 B．2号花未涂生长素

    C．缺乏自然传粉的雌花 D．缺乏只作套袋处理的雌花

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类对遗传的认知逐步深入：

    （1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉分支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现 _____________ 。试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是

    __________ 、______________________(说出两种情况) 。

    （2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为2∶2∶48∶48，说明F1中雌果蝇产生了 种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“ __________________________ ”这一基本条件。

    （3）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用 _______________________ 解释DNA分子的多样性，此外， 的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递。

    （4）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌，有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为 ，否定了这种说法。（此空2分）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体免疫的说法正确的是（ ）

    A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分

    B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的

    C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线

    D．人体的三道防线会同时起作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米的抗病和不抗病、高秆和矮秆是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：

    实验①：取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗6株、抗病矮秆1株（乙）和不抗病高秆1株（丙）。将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养，获得幼苗，经秋水仙素处理后，选出纯合二倍体的抗病高秆植株（丁）。

    实验②：以甲和丁为亲本进行杂交，F1都表现为抗病高秆。

    以下叙述中，不正确的是（ ）

    A．实验②可以确定这两对相对性状之间的显、隐性关系

    B．实验①F1中抗病高秆植株能产生四种类型的雌、雄配子

    C．该育种实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术

    D．实验①中的白化苗不能合成叶绿素不久会死亡。这类变异属于不遗传的变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子（ ）

    A．3 B．5 C．6 D．10

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（ ）

    A．标本染色较浅，观察时可选用凹面反光镜和调大光圈

    B．转换高倍物镜时，应先将所要观察的物像移到视野正中央

    C．若要换用高倍物镜观察，需先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

    D．若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质是逆时针流动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某细胞外的钾离子浓度是细胞内的30倍，若向细胞膜上注射氰化物（抑制能量ATP的形成），发现细胞对钾离子的吸收没有减弱，而加入载体蛋白活性抑制剂时，对钾离子的吸收明显减弱，则细胞对钾离子的吸收方式是（ ）

    A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】雄果蝇的一个体细胞经正常的有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2），比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目和遗传信息，正确的是（ ）

    A．DNA数目：C1与C2相同，S1与S2不同

    B．遗传信息：C1与C2相同，S1与S2不同

    C．DNA数目：C1与C2不同，S1与S2相同

    D．遗传信息：C1与C2不同，S1与S2相同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案