| A、a物质进入细胞的方式是扩散 |
| B、b物质进人细胞的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同 |
| C、同一物种的细胞中①、②和③的种类均相同 |
| D、细胞间的识别和细胞的癌变与③有密切的关系 |
| 名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
| 自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
| 协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
| 主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸 |
| B、单克隆抗体仅特异地针对同一抗原进行免疫反应 |
| C、生物导弹是一种单克隆抗体 |
| D、单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗和预防 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种 |
| B、吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原摄取、处理和呈递过程中发挥重要作用 |
| C、有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 |
| D、体液免疫和细胞免疫均可有吞噬细胞和T细胞的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、前者发生质壁分离,后者也发生质壁分离 |
| B、前者发生质壁分离,后者质壁分离复原 |
| C、前者发生质壁分离,后者皱缩 |
| D、前者发生质壁分离,后者破裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 |
| B、核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 |
| C、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 |
| D、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、光合作用酶受到破坏 |
| B、囊状膜受到破坏 |
| C、暗反应受抑制 |
| D、DNA受到破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 组别 | 实验目的 | 实验材料 | 材料特点 |
| 1 | 动物细胞核移植 | 卵(母)细胞 | 细胞大,细胞质能有效调控核发育 |
| 2 | 体细胞诱变育种 | 愈伤组织细胞 | 分裂能力强.易诱发突变 |
| 3 | 植物体细胞杂交培育新品种 | 花粉粒 | 易于获取,易于培养 |
| 4 | 烧伤患者皮肤细胞移植 | 自体皮肤生发层细胞 | 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 |
| A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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