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    【题目】玉米根的分生区细胞的能量转换场所是（ ）
    A.叶绿体
    B.线粒体
    C.核糖体
    D.叶绿体和线粒体

    【答案】B
    【解析】解：与能量转换有关的细胞器是线粒体和叶绿体，由于荠菜根尖的分生区细胞中没有叶绿体，因此玉米根尖的分生区细胞中与能量转换有关的细胞器是线粒体．
    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为由m个氨基酸组成的某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。

    （1）该蛋白质分子中至少含有氨基_____个，至少含有氧原子____个

    （2）形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数为______，减少的相对分子质量为____________

    （3）假设该蛋白质分子中的一条肽链为八十八肽，其分子式为CxHyNpOqS，将这条肽链进行水解，若只生成以下5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。 水解产物中半胱氨酸的数目是______;天冬氨酸的数目是_________；赖氨酸的数量是________(可以用题干中字母作答)

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统的食物网示意图，请据图分析后回答下列问题：

    （1）该图中有 条食物链，请写出最长的一条食物链： 。

    （2）若要构成一个生态系统，除图中成分以外，还应具有 和 。

    （3）该生态系统中，与蜘蛛有直接关系的生物因素有 。如果在该生态系统中大量捕杀蛇，则在短时间内 的数量会增加。

    （4）图中各种生物死亡后，都由细菌和真菌分解成水、 和 。

    （5）在这个生态系统中， 的多少决定着消费者的数目；物质和能量是沿着 流动的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在物质出入细胞的不同方式中，自由扩散区别于主动运输的特点是（ ）

    A. 需要消耗细胞的能量 B. 需要载体帮助

    C. 由低浓度向高浓度扩散 D. 只能由高浓度向低浓度扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液并研磨后，用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2和上清液S2；第三次将S2分离成沉淀P3和上清液S3；最后一次将S3分离成P4和上清液S4。请据图回答问题（填入相应的字母序号，如S1～S4，P1～P4）

    （1）这种用于分离各种细胞器的方法是___________。

    （2）细胞中的DNA主要存在于______（填字母）部分。

    （3）如要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取_______（填字母）部分，这些酶分布在________（填细胞器的结构）中。

    （4）若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取____（填字母）部分，在此细胞器上形成的化学键的结构简式为________。

    （5）含有与有氧呼吸有关酶的细胞器的是________（填字母），其利用的有机物为_________（填名称）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构中不具有半透性的是（　　）

    A. 原生质层 B. 液泡膜 C. 细胞壁 D. 细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。下列叙述错误的是( )

    A.阶段A为糖酵解，该阶段的产物有丙酮酸、物质①和[H]
    B.阶段B为柠檬酸循环，有关酶主要存在于线粒体基质中
    C.阶段C为电子传递链，该阶段产生大量ATP
    D.阶段A和阶段B为阶段C提供[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答下列与细胞膜有关的问题：

    （1）图中乙表示的是_______（填“靶”或“发出信号的”）细胞；②表示细胞膜上的_______，其化学本质是________。试举人体中通过该方式进行信息传递的一个实例：_________________。

    （2）图中反映的是通过细胞膜的直接接触进行信息传递，除此之外，还可以_______进行信息传递，如：动物体内的内分泌细胞将_____分泌出来后，随血液运输到全身各处，作用于远处的和细胞；高等植物细胞之间通过______相互连接，也有信息传递的作用。

    （3）细胞膜除了具备图中所示功能外，还具有_____和_____的功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题：

    （1）碳在无机环境与各种生物之间以 的形式进行循环。

    （2）图一中②表示的生理过程是 。图中甲所示生物是生态系统中的 。

    （3）图二中B对应图一中的生物是 。在生态系统中属于第 营养级。

    （4）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种低碳的生活方式： 。

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