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16.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是(  )
A.含X的卵细胞:含Y的精子=1:1B.含X的配子:含Y的配子=1:1
C.雌配子数:雄配子数=1:1D.含X的精子:含Y的精子=1:1

分析 XY型性别决定方式的生物,其中雌性个体的性染色体组成为XX,只能产生一种含有X的雌配子;雄性个体的性染色体组成为XY,能产生两种雄配子,即含有X的精子和含有Y的精子,且比例为1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例接近1:1.

解答 解:A、雄配子数目远远多于雌配子,所以含X的卵细胞少于含Y的精子,A错误;
B、含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子,含Y的配子只有雄配子,所以含X的配子多于含Y的配子,B错误;
C、雄配子数目远远多于雌配子,C错误;
D、雄性个体产生的含有X的精子:含Y的精子=1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例接近1:1,D正确.
故选:D.

点评 本题考查伴性遗传和性别比例的相关知识,要求考生识记XY性别决定方式的生物,雌雄个体的性染色体组成,以及他们产生配子的种类和数量问题,要求考生明确雄配子的数量远远多于雌配子,且含有X的配子不仅仅是雌配子,也包括雄配子.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图为某同学绘制的DNA片段示意图,请结合DNA分子结构特点,据图回答:
(1)请指出该图中一处明显的错误:脱氧核苷酸链应反向平行排列(或脱氧核糖方向应相反).
(2)DNA是由许多[4]脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子.
(3)DNA复制发生在间期,特点:边解旋边复制、半保留复制.
(4)DNA分子的复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件.DNA分子独特的双螺旋结构,能够为复制提供精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制准确无误地进行.
(5)将一个细胞的DNA用15N标记,放入含14N的4种脱氧核苷酸培养液中,连续分裂4次,问:含14N的DNA细胞占总细胞数的100%.含15N的DNA细胞占总细胞数的12.5%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示是几种常见的单细胞生物结构示意图.有关该组生物的叙述中,错误的是(  )
A.一个池塘内所有的①②③④构成了群落
B.具有核膜的细胞是①②
C.图中最多有两种生物是自养生物
D.②的摄食行为体现了生命活动离不开细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如图所示(仅显示细胞核,将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是(  )
A.二倍体;基因型是DdYyRrB.三倍体;基因型是DdYyRr
C.四倍体;基因型是DdYyRrD.四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr

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11.根据植物芳香油提取的相关知识,回答下列问题:
(1)玫瑰精油的提取可使用如图所示装置,这种方法叫水蒸气蒸馏法;蒸馏时收集的蒸馏液不是(填“是”或“不是”)纯的玫瑰精油,原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物.进水口是图中的③(填图中的编号).
(2)柠檬芳香油的提取常用压榨法.
(3)胡萝卜素是橘黄色的结晶.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用萃取法,常用做溶剂的为水不溶性有机溶剂(填“水溶性有机溶剂”或“水不溶性有机溶剂”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域.辣椒素的获得途径如图.

(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化(或去分化)和再分化过程.
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂.培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化.对培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌.
(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%.用酶解法瓦解植物细胞壁时,常用的酶是果胶酶和纤维素酶.
(4)提取辣椒素过程中,通过萃取方法获得油水混合物后,在其中加入氯化钠试剂,分层后可获得直接精油,再加入无水硫酸钠试剂,可进一步除水.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对遗传因子控制,A是显性、a是隐性),请回答下面的问题.

(1)该遗传病是隐 性遗传病.
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的遗传因子组成分别是Aa和aa.
(3)Ⅱ5和Ⅱ6生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{8}$.
(4)Ⅲ10的遗传因子组成可能是AA或Aa.
(5)若Ⅲ10与一个杂合男性婚配,所生儿子为白化病人,则第二个孩子为白化病女孩的几率是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某养殖场饲养的红眼鹌鹑种群中,偶然发现一只褐眼个体,长大后发现是雌性(ZW).为了解该性状的遗传方式,研究者用红眼雄性个体与之交配,F1均为红眼,雌雄比例1:1.F1雌雄个体交配得到的F2中出现褐眼个体,且均为雌性.
(1)褐眼为隐性性状,判断依据是红眼的雌雄个体交配后代中出现褐眼个体.
(2)推测控制褐眼的基因位于Z染色体上,判断依据是F2中褐眼个体均为雌性,且母本为红眼.
(3)若要获得能够稳定遗传的褐眼群体,必须得到褐眼雄性个体,获得的方法是用褐眼雌性个体与F1红眼雄性交配,后代中出现雄性褐眼个体.
(4)设计实验证明上述(2)的推测成立,写出遗传图解(相关基因用A、a表示),并用文字说明对实验结果的预期.

结果预期:后代中红色眼均为雄性,褐色眼均为雌性,且比例为1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是(  )
A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C.群落的空间结构缓解了种内斗争
D.导致这种结构特征的主要非生物因素是阳光

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