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    【题目】血浆中水的来源是（ ）
    A.组织液
    B.消化道、组织液、淋巴
    C.淋巴和组织液
    D.消化道和组织液

    【答案】B
    【解析】血浆能沿毛细血管动脉端渗出生成组织液，大部分组织液能通过毛细血管静脉端重新吸收进入血浆；小部分的组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴，淋巴经左右锁骨下静脉汇入血浆。因此，血浆中的水可以来自组织液和淋巴，人体摄入的物质通过消化和吸收，进入血浆。 本题主要考查内环境三大组成：血浆、组织液和淋巴的相互转换。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于稳态的实现，下列途述正确的是（ ）
    A.血液中的缓冲物质可以调节血浆pH
    B.肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等
    C.细胞不断地进行有氧呼吸
    D.肝脏储存的肝糖元在血糖浓度下降时不断地释放入血液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与细胞相关的叙述中，正确的是

    A．核糖体、内质网、高尔基体都是具有膜结构的细胞器

    B．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸

    C．细胞膜和线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同

    D．酵母菌有细胞核，无叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不确切的是（ ）
    A.图中膜结构表示细胞膜
    B.该离子跨膜运输方式为主动运输
    C.该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性
    D.膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶和ATP的叙述，错误的是

    A．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶催化

    B．酶和ATP的合成可在同一个细胞中

    C．ATP含有核糖，酶不含有核糖

    D．冬季气温低，细胞中酶和ATP的含量降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】临床检测发现，不同糖尿病人血液中胰岛素含量不同，有些过少，有些正常甚至超过正常范围，下列有关叙述正确的是

    A．胰岛素在人体内含量少，发挥作用后不发生变化

    B．胰岛素通过抑制食物中糖类的消化吸收等降低血糖

    C．胰岛素和胰高血糖素都能作用于肝细胞，说明激素调节不具有特异性

    D．胰岛素正常的患者，可能是胰岛素受体受损

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。请据图回答：

    （1）有光条件下，b进入细胞后，在__________中发生反应；①过程产生的[H]的作用是________________。

    （2）在物质变化的同时，伴随着能量的变化。图中生理过程中能产生ATP的是___________ (用图中数字表示）。

    （3）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是__________（用图中数字表示）。

    （4）写出酵母菌无氧呼吸反应式________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年我县初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求．图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是 ，
    （2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于内．
    （3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体曲度如何调节？
    （4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是（用图乙中的字母和箭头表示）
    （5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是共同作用的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列人体免疫调节的叙述，正确的是

    A．先天性胸腺发育不良的人，体液免疫和细胞免疫均丧失

    B．二次免疫时，浆细胞迅速识别病原体并产生大量抗体

    C．体液免疫过程中，效应T细胞与靶细胞结合使之裂解死亡

    D．胃液中胃酸直接杀死病原体属于第一道防线

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