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    【题目】关于细胞代谢的叙述，错误的是( )

    A.无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程

    B.有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水

    C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物

    D.有氧呼吸过程中O2在线粒体内膜上消耗

    【答案】A

    【解析】A、无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，都有[H]的生成，第二阶段没有[H]的生成，A错误；

    B、有氧呼吸过程产生的[H]的作用是在线粒体内还原氧气生成水，B正确；

    C、硝化细菌等微生物可以利用氧化无机物产生的能量合成有机物而进行化能合成作用，C正确；

    D、有氧呼吸过程中O2在线粒体内膜上与前两个阶段产生的[H]反应生成水，D正确。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌是生物科学研究中一种重要的生物材料，如图示，请回答下列问题:

    （1）在①中，酵母菌与醋酸菌的共同点是________________________ 。

    （2）在②③的实验中，如何测定酵母菌有氧呼吸无酒精产生，而进行无氧呼吸过程中有酒精产生，其反应式为：________________________ ，若酒精的测定步骤如下，请补全。取3支干净的试管编上号A、B、C，在A、B两支试管中分别加入2mL有氧呼吸、无氧呼吸的发酵液，在C试管中加入_______做对照。在3支试管中分别滴加0．5 mL重铬酸钾的浓硫酸溶液并轻轻震荡，观察溶液是否变色。

    （3）在④的实验中，如要连续7天测定恒定体积和浓度的培养液中酵母菌种群数量的变化，需要用7支试管来培养并持续分别测定的原因是___________________________________________________________。

    其中操作正确的有_____________ （填下列操作的序号）。

    A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的试管中，在适宜条件下培养

    B．静置一段时间后，用吸管从试管中吸取培养液

    C．在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片

    D．用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

    E．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

    （4）在制作葡萄酒的过程中，假设某同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该错误操作是__________________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。请回答：

    （1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 ， 分析图中A、B、C 三点，可知 点在单位时间内与氧结合的[H]最多。

    （2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中

    mmol·L-1 的KNO3溶液作用效果最好。

    （3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的 减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中 （能/不能）改用CO2 作为检测有氧呼吸速率的指标，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“工程菌”是指（ ）

    A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系

    B．用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系

    C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系

    D．从自然界中选取能迅速增殖的菌类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示哺乳动物形成卵子及早期胚胎的过程（N表示染色体组），下列有关叙述错误的是

    A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

    B．卵子的形成过程在时间上具有连续性

    C．II、III和IV细胞分裂后期染色体组数不相同

    D．培育转基因动物通常选择细胞IV作为受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别表示某高等动物细胞减数分裂过程中每条染色体DNA含量变化和减数分裂部分阶段每个细胞核DNA含量变化图，下列叙述正确的是 （ ）

    A．图甲中CD含量下降的原因和图乙CD段含量下降的原因相同

    B．图甲中AB含量上升的原因和图乙AB段含量上升的原因相同

    C．图甲中DE段所处时期和图乙DE段所处时期相同

    D．图甲中BC段染色体含量变化和图乙BC段染色体含量变化相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位：J/（cm2a）],其中A表示该营养级能量的摄入量,据图分析，有关说法正确的是

    A．该生态系统第一营养级同化的能量至少是400J/（cm2a）

    B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是80J/（cm2a）

    C．能量由第二营养级到第B营养级的传递效率是15%

    D．流入该生态系统第三营养级的能量是15J/（cm2a）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】体育课跑步测验后，部分同学出现了腿部酸痛的现象，此时在酸痛部位积累了( )

    A. 酒精 B. 乳酸 C. O2 D. C02

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（R）对黑身（r）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（B）对粗眼（b）为显性。下图是雄果蝇M（BbVvRRXEY）的四对等位基因在染色体上的分布。

    （1）果蝇M眼睛的表现型是___________________,果蝇M与基因型为___________的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。

    （2）果蝇M产生配子时，非等位基因Bb和Vv （遵循或不遵循）自由组合定律，原因是 。如果选择残翅粗眼（vvbb）果蝇对M进行测交，子代的表现型及比例 。

    （3）果蝇M与黑身果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑身果蝇。出现该黑身果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为Rr，rr的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：

    ①用该黑身果蝇与基因型为_______________的果蝇杂交，获得F1。

    ②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。

    结果预测：

    I．如果F2表现型及比例为__________________，则为基因突变；

    II．如果F2表现型及比例为_________________，则为染色体片段缺失。

    （4）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1 ，F1中灰身果蝇8400只，黑身果蝇1600只,F1中r的基因频率为_________，Rr的基因型频率为________。

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