(1.5分)(2015•赫山区校级一模)以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是( )
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A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 调査瓷娃娃的发病率时,应在患者的家系中进行 | |
| B. | 据系谱图分析该病的遗传方式为常染色体遗传 | |
| C. | 该遗传病的产前诊断措施是对胎儿进行染色体检査 | |
| D. | 代代有患者为显性遗传,Ⅳ1是合子的概率$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如图曲线.据此得出以下结论,你认为合理的是( )
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A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5﹣35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C.温度越高,该蔬菜新品种的产量越高
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25﹣30℃
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体.如将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,推测实验结果是( )
A.光吸收差异显著,色素带缺第2条
B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条
C.光吸收差异显著,色素带缺第3条
D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是( )
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A.物质①、②依次是H2O和O2
B.图中产生[H]的场所都是线粒体
C.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性
D.图示过程只能在有光的条件下进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法不正确的是( )
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A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键
B.ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的,能量是不可逆的
D.酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述,错误的是( )
A.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料
B.实验可通过观察叶绿体或线粒体的运动间接观察细胞质的流动
C.如果用植物的根尖细胞为实验材料可观察线粒体
D.高倍显微镜下观察可以看到线粒体和叶绿体有两层磷脂双分子层
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物中,均为原核生物的一组是( )
A.蓝藻、炭疽杆菌和支原体 B.葡萄球菌、酵母菌和放线菌
C.黑藻、衣藻和变形虫 D.流感病毒、天花病毒和蓝藻
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