精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是(

A.基因与性状的关系不是简单一一对应的关系

B.绿色幼苗在黑暗中变成黄色是由环境改变造成的

C.基因通过控制酶的合成来控制生物体所有的性状

D.生物性状是由其基因型和环境因素共同决定的

【答案】C

【解析】

1、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。

2、表现型指生物个体表现出来的性状。

3、生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。

4、基因对性状的控制方式:

①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;

②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。

A、基因与性状的关系不是简单一一对应的关系,A正确;

B、绿色幼苗在黑暗中变成黄色是由环境改变造成的,B正确;

C、基因通过控制酶的合成来控制生物体的部分性状,同时基因还可以通过控制蛋白质的结构控制生物性状,C错误;

D、生物性状是由其基因型和环境因素共同决定的,D正确。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于脂质的叙述,正确的是(

A.构成脂质的基本结构单元是甘油和脂肪酸

B.脂质具有构成生物膜、调节生理代谢、贮存能量等功能

C.胆固醇对人体只有害处没有益处

D.维生素D不属于固醇类物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是(

A.核孔是DNA、蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道

B.真核生物的所有细胞都至少有一个细胞核

C.细胞核是细胞的代谢中心

D.染色质是细胞核内的重要结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交,F1表现型及数量如下表。

长翅红眼

长翅白眼

短翅红眼

短翅白眼

雌蝇()

151

0

52

0

雄蝇()

77

75

25

26

请回答:

1)这两对相对性状的遗传符合__________定律。

2)亲本基因型为父本__________,母本__________

3F1长翅红眼雌果蝇的基因型有______种,其中杂合子占_______。长翅红眼雌果蝇细胞中最多有_______条染色体。F1短翅红眼雄果蝇的基因型为__________

4)现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交,子代雄果蝇中长翅白眼占3/8。则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】初级消费者体内的能量去向不包括(

A.部分被分解者利用

B.部分被第二营养级摄取

C.部分用于自身的生命活动

D.部分通过呼吸作用被消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物多样性的叙述,错误的是(

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

B.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值以及潜在价值

C.保护生物多样性最有效的措施是迁地保护

D.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述,正确的是(

A.制作洋葱表皮细胞装片一般取紫色洋葱内表皮

B.从低倍镜换成高倍镜时,需转动光圈才能换上高倍物镜

C.质壁分离过程中,水分子从细胞内单向运动到细胞外导致液泡变小

D.该实验需要用显微镜观察三次,其中第二次观察时一般可以看到体积缩小、紫色变深的液泡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的叙述,正确的是(

A.棉花的一条纤维就是一个细胞,长达3-4cm

B.细胞学说的建立使生物学研究进入了分子水平

C.观察细胞时,先在低倍镜下选定细胞密集的区域,再换成高倍镜观察

D.胡克在观察软木塞切片时,看到了有完整结构的活细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是(

编号

探究课题

选用材料与试剂

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、蔗糖溶液、斐林试剂

A.实验B.实验C.实验D.实验

查看答案和解析>>

同步练习册答案