| A、细胞中ADP转化成ATP |
| B、垂体细胞识别甲状腺激素 |
| C、葡萄糖分解为丙酮酸 |
| D、二氧化碳顺浓度梯度跨膜运输 |
| 名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
| 自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
| 协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
| 主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞 |
| B、细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞 |
| C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 |
| D、受精作用、输血时要严格配型都与细胞识别有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该变化范围主要考虑了化验结果的误差 |
| B、内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态 |
| C、年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异 |
| D、内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、4 8 8 |
| B、2 4 8 |
| C、8 16 16 |
| D、8 0 8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA |
| B、加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子 |
| C、加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质 |
| D、DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据 |
| B、细菌在固体培养基上才能形成菌落 |
| C、每个菌落由大量不同种细菌组成 |
| D、S型肺炎双球菌形成的菌落表面光滑 |
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