| A. | 激素是具有高效性的生物活性物质 | |
| B. | 促甲状腺激素的受体分布在各种细胞上 | |
| C. | 因病切除甲状腺的患者,只能注射而不能口服甲状腺激素 | |
| D. | 养鱼业为了促使卵和精子的成熟,给亲鱼饲料中添加促性腺激素 |
分析 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用;激素分泌过多或过少,人体会患相应的疾病.
2、人体激素的特点有:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞,并且一经靶细胞接受并起作用后就被灭活.
3、下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平.这就是所谓反馈调节.
解答 解:A、激素在生物体内含量微小,却起到显著的调节作用,是具有高效性的生物活性物质,A正确;
B、促甲状腺激素的受体只分布在甲状腺细胞上,B错误;
C、甲状腺激素的本质为氨基酸的衍生物,可以口服,故因病切除甲状腺的患者,需要长期口服甲状腺激素,C错误;
D、促性腺激素的化学本质是蛋白质,因此要促使亲鱼的卵和精子的成熟,一般给鱼注射促性腺激素药物,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查动物激素的应用,意在强化学生对相关激素的作用的理解和运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物发育中的种子里色氨酸经过一系列反应可转变为生长素 | |
| B. | 棉花表现出顶端优势与顶芽产生的生长素极性运输有关 | |
| C. | 无子番茄的培育过程中,生长素诱发了可遗传的变异 | |
| D. | 黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生长素浓度的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 兴奋由突触前膜传至突触后膜的过程离不开内环境 | |
| B. | 抑制性递质不会引起突触后膜发生膜电位变化 | |
| C. | 突触后膜受体能与相应的神经递质结合 | |
| D. | 神经递质由突触小泡释放到突触间隙穿过0层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不卫生的纹身、纹眉等器械有可能传播HIV | |
| B. | HIV具有高度变异性,是艾滋病疫苗研究异常艰难 | |
| C. | HIV感染人群比健康人更容易患流感、恶性肿瘤等疾病 | |
| D. | HIV中的遗传物质可通过感染者的生殖细胞传给子代 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图甲所示。
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(1)限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ,图甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是 ,净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是 。
(2)图甲中d点时叶肉细胞内生成[H]场所有 。
(3)为进一步研究绿萝的光合作用速率,有人设计了如下装置,并将其置于光下。请分析并回答:
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① 若要测量绿萝的总光合作用速率,应该对实验装置作怎样处理?
i ;
ii 。
② 下表是实验30分钟后获得的数据,记录了甲装置红墨水滴移动情况,补充完善表格内容。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 实验 处理 | NaCl溶液/mol•L-1 | 0.00 | 0.05 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | |||||
| 时间/h | 24 | 48 | 24 | 48 | 24 | 48 | 24 | 48 | 24 | 48 | |
| 实验 结果 | 有丝分裂 指数/% | 6.97 | 7.51 | 6.46 | 6.28 | 5.84 | 5.44 | 4.73 | 4.27 | 3.82 | 3.15 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中b处两条链中间的化学键表示氢键 | |
| B. | tRNA携带氨基酸的部位在a处 | |
| C. | tRNA 是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 | |
| D. | c处的反密码子可与mRNA上的密码子碱基互补配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 天敌 | 高原鼠兔 | 高原鼢鼠 |
| 赤狐 | 40 | 30 |
| 艾虎 | 60 | 40 |
| 香鼬 | 100 | 0 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞含有核糖体,原核生物细胞不含核糖体
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
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