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【题目】如图为某常染色体遗传病的系谱图,请据图回答下列问题:
(1)甲的致病基因属性遗传;乙的致病基因属性遗传.
(2)图甲中Ⅰ2的基因型为(设显性基因为A);图乙Ⅲ3中的基因型为(设显性基因为B).
(3)若乙图中Ⅲ1和Ⅲ3婚配,他们生出的病孩的几率是 . (只考虑乙病)

【答案】
(1)显;隐
(2)Aa;BB或Bb
(3)
【解析】解:(1)根据试题分析,甲的致病基因属显性遗传;乙的致病基因属隐性遗传.(2)图甲中Ⅰ2患病,生有表现型正常的女儿,Ⅰ2的基因型为Aa,图乙Ⅲ3表现型正常,有患病的哥哥,Ⅲ3的父母Ⅱ3号和Ⅱ4基因型为Bb,图乙Ⅲ3中的基因型及概率为 BB、 Bb.(3)乙图中Ⅲ1的母亲患病,Ⅲ1的基因型为Bb,Ⅲ3中的基因型及概率为 BB、 Bb,乙图中Ⅲ1和Ⅲ3婚配,他们生出的病孩的几率是 × =
【考点精析】利用常见的人类遗传病对题目进行判断即可得到答案,需要熟知常见遗传病包括抗维生素D佝偻病、多指、并指、软骨发育不全、色盲、血友病、先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病、21三体综合征等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蛋白质的结构示意图如图所示,其中﹣S﹣S﹣表示连接两条相邻肽链的二硫键,一个二硫键的形成会脱去两个H原子.若该蛋白质由m个氨基酸构成,则该蛋白质在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为(  )
A.m个  18 m
B.(m﹣4)个  18(m﹣4)
C.(m﹣3)个  18(m﹣3)+4
D.(m﹣2)个  18(m﹣2)+4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列真核细胞结构与成分,对应有误的是

A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类

B.染色体:核糖核酸、蛋白质

C.核糖体:蛋白质、核糖核酸

D.细胞骨架:蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分泌蛋白的运输方向是( )

A. 附着在内质网上的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

B. 游离的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

C. 核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜

D. 内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是(  )

A. 细胞质中不含有脱氧核糖核酸

B. 组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖

C. 多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性

D. 质量相同的糖类、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答:

(1)图中结构1是
(2)提供细胞能量的“动力车间”为[]
(3)结构5为 , 在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;
(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是
(5)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[]
(6)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[]
(7)12所示的结构的化学组成为 , 它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态.
(8)合成酶的场所是[]
(9)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列有关说法错误的是(  )
A.②与③是静止不动的
B.③构成细胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
D.细胞识别与糖蛋白①有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物的花色由位于一对同源染色体上的三对等位基因(A与a、B与b、D与d)控制,研究发现当体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因的表达有抑制作用(如图甲所示)。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。让该突变体与基因型为aaBBDD的植株杂交,观察并统计子代的表现型及其比例,下列叙述正确的是(  )

A. 正常情况下,黄花性状的可能基因型有6种

B. 若子代中黄色∶橙红色=1∶3,则其为突变体①

C. 若子代中黄色∶橙红色=1∶1,则其为突变体②

D. 若子代中黄色∶橙红色=1∶5,则其为突变体③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果一个人食物有 来自绿色植物, 来自小型肉食动物, 来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物(
A.10千克
B.28千克
C.100千克
D.280千克

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