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【题目】构成植物细胞壁的主要成分纤维素的最终水解产物是( )

A. 葡萄糖 B. 果糖 C. 麦芽糖 D. 核糖

【答案】A

【解析】试题分析:纤维素是构成植物细胞壁的重要成分,属于多糖,多糖的基本单位是葡萄糖,所以纤维素水解的产物是葡萄糖.

故选;A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为神经元结构模式图,电流计A1A2的两极acde分别接在神经纤维外膜上,在bf两点给予适宜强度的刺激,则相关叙述正确的是( )

代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bcac=de

A. b点刺激时,神经纤维膜外电位由负变为正

B. f点刺激后,兴奋在神经纤维上双向传导,其传导方向与膜内电流方向一致

C. b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次

D. 该图中有两个突触小体,两个突触

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】三倍体植物不能形成正常的配子,其原因是(

A. 纺锤体形成受阻 B. 联会紊乱 C. 染色体断裂 D. 染色体缺失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是某草原生态系统中的碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答:

1图甲中过程表示 ,图乙中的生物对应图甲中哪些成分? 用字母表示

2乙图中的蛇由于某种原因数最下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这属于 调节,说明生态系统具有 能力。

3若草固定的总能董为68×109KJ,食草昆虫和鼠同化的总能最是13×108KJ,则人最多能获得能量 KJ

4若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1kg,人能比原来多增重 kg能量传递效率按20%计算

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为Aa的植物产生的配子是(
A.雌:雄=1:1
B.雌:雄=1:4
C.A:a=1:1
D.AA:aa=1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中A表示基因型为AaBb两对基因独立遗传的某动物体内处于某状态下的一个细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题:

1该动物的性别为__________,结合图二分析判断依据是____ ______。

2A细胞处于___ _______时期,C细胞的名称是______ ____。

3试在坐标系中用曲线表示精原细胞减数分裂过程中细胞内核DNA数目与染色体数目的比例的变化情况。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究植物激素对植物生长的影响,某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种不同生长速率的矮生豌豆突变体它们的生长速率依次递增,将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上实验一,结果如下图1所示;又对自然生长的某种豌豆中的生长素和乙烯的含量进行测定实验二,结果如图2所示,请据图分析回答:

1生长素的极性运输是指 。乙烯的主要作用是

2实验一的自变量是 ,其实验结论是 3从实验二的激素含量测定结果可知,生长素浓度增加到一定值时,乙烯的含量开始增加,当乙烯增加到一定浓度时,可能会 生长素的合成。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦根尖分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是( )

A.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰

B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失

C.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒

D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】采用自交方法,可以解决下列什么遗传学问题

鉴定一株植物是否是纯种

在一对相对性状中区分显、隐性

不断提高小麦抗病品种的纯合度

检验杂种F1的基因型

A. B. C. D.

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