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在有性生殖中可能出现,在无性生殖中可能出现的现象是

[  ]

A.基因重组
B.基因突变
C.染色体复制
D.染色体变异

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:013

在有性生殖中可能出现,在无性生殖中不可能出现的现象是

[    ]

A.基因突变    B.染色体复制    C.基因重组    D.染色体变异

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年黑龙江省双鸭山市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2—4是图1中部分结构的放大,据图回答。([   ]内填图中标号,         上填适当内容的文字。)

(1)图中的结构1—15中不应该出现的是[   ]和[   ];可能含有水溶性色素的是[   ];结构15与[   ]的形成有关。

(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是                      。图3所示结构产生的气体被图2利用时的场所是_____________________,并用于形成___________。

(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构中能从父本传递给子代的是图      的DNA,在遗传中符合孟德尔遗传定律的是图_______中的基因。

(4)图1中与分泌蛋白合成和分泌直接相关的含膜的细胞器有______________,其分泌过程体现了结构1具有一定的______________________。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省山一高三热身练生物试卷(解析版) 题型:综合题

为更好利用野生植物资源,某生态示范区在向阳山坡上种植了一大片野生葡萄,请回答:

⑴该野生葡萄种植初期,种群数量的变化最可能呈         增长模型。

⑵利用野生葡萄制作果酒,要获得更好的发酵效果,需对野生型酵母菌进行分离纯化,可以用                  接种方法。

⑶下图是该生态示范区中建立的人工生态系统局部示意图,请分析回答:

①生态系统的主要功能是                                 

②保持原有植被的同时,部分区域引种野生葡萄,满足了人们对自然美景、美食等的多种需求,这体现了生物多样性的               价值。

⑷“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到囊胚期,再次将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。他不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:

①“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是 (   )

A.有性生殖  B.组织培养   C.克隆技术    D.基因工程

②要得到“同卵双胞胎”采用的技术是      

③ “试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在技术手段上的区别是                                                     

④现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是_____________________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在有性生殖中可能出现,在无性生殖中不可能出现的现象是


  1. A.
    基因突变
  2. B.
    染色体复制
  3. C.
    基因重组
  4. D.
    染色体变异

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