【题目】下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A 为口腔上皮细胞,B 为蓝藻细胞,C 为小麦叶肉细胞,D 中细胞取自猪的血液,E 为细菌细胞),请据图回答:
(1)科学家依据_____________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。
(2)图中属于原核细胞的是_____________(填标号),其细胞中唯一细胞器是__________。
(3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有_____________、细胞质、遗传物质都是_______,这体现了不同类细胞之间的_____________。
(4)图中B 既属于生命系统结构层次中的_____________层次,又属于____________层次。
【答案】有无以核膜为界限的细胞核 B、E 核糖体 细胞膜 DNA 统一性 细胞 个体
【解析】
分析题图:A是人体口腔上皮细胞,适用于观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体;B是蓝藻细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物;C是小麦叶肉细胞,能进行光合作用;D是猪的血细胞;E是细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞。
(1)科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。
(2)图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞,其细胞中存在的细胞器是核糖体。
(3)图中五种细胞都具有的细胞有细胞膜、细胞质、和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性。
(4)图中B蓝藻是单细胞生物,既属于生命系统结构层次中的细胞层次,又属于个体层次。
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【题目】图为哺乳动物红细胞运输葡萄糖的示意图,下列分析错误的是
A. 线粒体外膜上也存在该种载体蛋白
B. 载体蛋白构象的改变不需要消耗ATP
C. 葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差
D. 此过程属于被动运输
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)从结构上看,________没有以核膜为界限的细胞核,而且只有一种细胞器,就是____________。
(2)图中结构③表示________,其作用是____________________________;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是________________细胞。
(3)Ⅱ和Ⅳ细胞的细胞壁主要成分是___________,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_______。
(4)图中能够进行光合作用的细胞是____________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是_______。
(5)图中的________可代表绿色植物的叶肉细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一幅生物概念图,下列有关分析不正确的是( )
A. a、b是体液调节和免疫调节,c、d可以是体温和渗透压
B. 内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C. 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D. 内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的
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【题目】下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是
A. 当一个人患乙肝时采用方法②进行免疫比较好
B. 采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C. 采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D. 医学上一般采用方法②进行免疫预防接种
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【题目】为探究某诱变剂X对植物细胞增殖、遗传、变异等生命活动的影响,某生物兴趣小组以洋葱为材料进行了相关实验,结果见下表(所使用不同浓度的溶液不会使细胞死亡)。请回答下列问题:(有丝分裂指数是指分裂细胞占细胞总数的百分比)
(1)生物兴趣小组的实验流程大致是:用不同浓度的诱变剂处理洋葱、获取洋葱根尖、制作洋葱根尖有丝分裂临时装片、镜检、统计并计算_________。其中制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时包括了①_________、②____________、③____________、制片等步骤,其步骤①的作用是_________________。
(2)实验结果表明:_______________________________________________________。
(3)小组中有一位同学在下午5:00放学后取根尖进行实验,发现实验组和对照组的有丝分裂指数都很低。该同学经认真的分析,认为其实验材料、过程和步骤都科学规范,请你分析导致出现此实验结果的原因是____________________________。
(4)经X处理后,部分细胞出现了染色体加倍、染色体缺失等染色体畸变现象。但进一步研究发现:用高浓度的X溶液处理后,细胞出现染色体加倍、染色体缺失等染色体畸变的概率降低,从细胞分裂角度分析,其原因是:_______________________________________________。
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【题目】如图甲为反射弧结构示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.图丙是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答:
(1)图甲中a表示的结构是___________.其中传入神经是_________(填字母).
(2)图乙①中的内容物是___________,以________________方式释放到②中.
(3)图乙中结构③(突触后膜)上发生的信号转变是____________________.
(4)图丙中A代表的内分泌腺是____________________________________.
(5)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来__________(填“促进”或“抑制”)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌_______(填“增加”或“减少”).可见,甲状腺激素的分泌存在着________调节机制,该机制对于机体维持内环境的____________具有重要意义.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示大麻的性染色体简图,Ⅰ为X、Y染色体的同源区段,Ⅱ、Ⅲ是非同源区段。下列叙述正确的是
A. X、Y染色体的Ⅰ区段是DNA的碱基序列相同
B. 雄株减数分裂中性染色体的交叉互换发生在Ⅱ区段
C. 若A、a位于Ⅰ区段,则种群中相关的基因型有7种
D. 若等位基因位于Ⅰ区段,则性状表现与性别无关联
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度分别为
A. a 和 bB. b 和 cC. b 和 aD. c 和 b
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