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【题目】如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(

A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙换为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,视野变暗可转动细准焦螺旋进行调节
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

【答案】D
【解析】解:A、目镜放大倍数与其长度成反比,而物镜放大倍数与其长度成正比,故①比②的放大倍数小,③比④放大倍数大,A错误;
B、把视野从图中的乙转为丙时,放大倍数增加,应选用③高倍镜,同时转动细准焦螺旋,无需提升镜筒,B错误;
C、从图中的乙转为丙,视野变暗可调节光圈或反光镜,C错误;
D、放大倍数越大,选用的目镜和物镜放大倍数要越大,物镜与观察对象解距离越短,组合是②③⑤,D正确.
故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于蛋白质的是

A. 纤维素 B. 性激素 C. 结晶牛胰岛素 D. 胆固醇

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【题目】对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程,图中①﹣⑦代表各种物质.有关叙述与事实不符的是(
A.在有光的条件下,图中物质⑥可由⑤分解而来
B.图中④代表的是细胞生命活动可直接利用的一种能源物质
C.若该绿色植物长时间处于黑暗状态,则图中①→②→①的循环不能进行
D.进入相应结构的物质⑦中可能包含有图中的物质⑥

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【题目】下列说法正确的是

A. 所有细胞都只能由细胞分裂而来

B. 细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

C. 乳酸菌细胞核内含有DNA和RNA两类核酸分子

D. 由于HIV病毒只有一种细胞器,所以其只能营寄生生活

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【题目】分析并回答下列问题:

Ⅰ.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。

(1)取绿色的果肉薄片长时间浸泡在乙醇中,果肉薄片会变成白色。其原因是____________

(2)图1中,影响光合放氧速率的外界因素有____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度。测定前,应排除反应液中____________的干扰。

(3)图2中,不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对1520min曲线的斜率几乎不变的合理解释是____________;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体基质中含量增加的物质有____________

Ⅱ.某高中学校生物研究性学习小组的同学,用打孔器、注射器、台灯、烧杯、富含C02的清水和绿色叶片(如菠菜叶片)等材料用具做“探究光照强弱对光合作用强度的影响”的实验。

(1)对该实验所作出的假设是________________________

(2)完善该实验的主要设计思路。

①用打孔器打出绿叶小圆形叶片,用注射器排出小圆形叶片内的空气,并分成等量的数组,分别放入装有等量富含C02清水的小烧杯中;

________________________________________________

________________________________________________

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【题目】若把细菌细胞搅碎,细胞就会死亡;若把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明( )

A. 搅碎细菌和病毒改变了它们的化学成分

B. 两者对环境的适应能力很差

C. 两者的结构具有一致性

D. 两者都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位

B. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次

C. 原核生物中既有自养生物,又有异养生物

D. SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是( )

A.①②④
B.②③④
C.③④
D.④

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