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【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是

A. 活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位

B. 细胞中的核糖体是遗传信息翻译的场所

C. 人体细胞内的蛋白质、酶和激素中都不含核糖

D. 溶酶体能分解衰老、受损的细胞器

【答案】C

【解析】细胞的结构与功能相适应,由于线粒体能为生命活动提供能量,所以活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位,A正确;原核细胞不含核仁,但原核细胞含有核糖体,因此细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关,B正确;酶大多数是蛋白质,少数是RNA,而RNA中含有核糖,C错误;溶酶体能吞噬并杀死侵人细胞的病毒或病菌,也能分解衰老,受损的细胞器,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和________的分离,后者的结构包括[ ][ ]以及二者之间的细胞质。

2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是________,植物细胞自身应具备的结构特点是___________________

3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是________________________

4)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图c所示,据图分析:

红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度________

在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示同一植物不同器官对不同浓度生长素的反应,据图分析并回答下列小题:

1促进芽生长的最适宜浓度是

A. 10-10molL-1 B. 10-8molL-1 C. 10-5molL-1 D. 10-2molL-1

2由图可知,生长素既能促进生长,又能抑制生长,这表明生长素的作用具有

A. 两重性 B. 极性 C. 非极性 D. 向光性

3从图中看出,浓度为10-6molL-1的生长素溶液对不同器官作用不同,下列对这一现象描述正确的是

A. 促进根和芽的生长,抑制茎的生长 B. 促进根的生长,抑制芽和茎的生长

C. 抑制根的生长,促进芽和茎的生长 D. 抑制根和芽的生长,促进茎的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞内某基因15N标记的结构示意图,该基因全部碱基中C30%,下列说法正确的是

A解旋酶作用于①②两处

B该基因中C+G/A+T32

C处后的T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变

D该基因在含l4N的培养液中复制3次后,含14NDNA分子占3/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生命系统的叙述,正确的是

A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

C. H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞

D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群和群落的叙述,不正确的是( )

A.样方法是估算植物种群密度的常用方法

B.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用

C.影响植物群落垂直结构的主要因素是光照

D.火山岩演变成灌木林的过程属于次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】山羊的长尾和短尾是一对相对性状,由两对独立遗传的等位基因A和a,B和b控制,其尾形与基因的关系如图1,现用两只纯合山羊杂交,结果如图2回答:

1图1说明,基因是通过 ,进而控制尾的形状

2基因B和b位于 常、X染色体上该山羊种群内尾形对应的基因型共有

3图2的杂交实验中,母本的基因型是 为进一步确定父本的基因型,让F1中的雌雄山羊杂交,观察并统计F2中长尾和短尾个体数量

预测实验结果及结论:

若F2代中长尾:短尾约为1:1,则父本的基因型为

若F2代中长尾:短尾约为 ,则父本的基因型为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种基因组成为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目一般是

A雌配子雄配子=11 B雌配子雄配子=13

CA雌配子a雄配子=11 D雄配子多,雌配子少

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