Question

6．下列关于存活曲线的叙述正确的是（　　）

• A． 存活曲线以时间作为横坐标，以存活个体数的对数值为纵坐标绘制
• B． 其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为凹型曲线
• C． 牡蛎的存活情况符合凹形曲线
• D． 黑猩猩、水螅的存活情况分别符合凸形曲线和对角线形，说明黑猩猩比水螅对环境更适应

Answer 1

分析 存活曲线，由美国生物学家雷蒙•普尔在1928年提出，为生态学依照物种的个体从幼体到老年所能存活的比率，所做出的统计曲线，以存活数量的对数值为纵坐标，以年龄为横坐标作图，从而把每一个种群的死亡--存活情况绘成一条曲线，这条曲线即是存活曲线．
存活曲线的基本类型：
Ⅰ型（凸型）：曲线凸型．绝大多数个体都能活到生理年龄，早期死亡率极低，但一旦达到一定生理年龄时，短期内几乎全部死亡，如人类、盘羊和其他一些哺乳动物等．Ⅱ型 （直线型）：曲线呈对角线型．种群各年龄的死亡基本相同，如水螅．小型哺乳动物、鸟类的成年阶段等．Ⅲ型 （凹型）：曲线凹形．生命早期有极高的死亡率，但是一旦活到某一年龄，死亡率就变得很低而且稳定，如鱼类、很多无脊椎动物等．

解答 解：A、存活曲线以年龄作为横坐标，以存活数量的对数值为纵坐标绘制，A错误；
B、凹型曲线指生命早期有极高的死亡率，但是一旦活到某一年龄，死亡率就变得很低而且稳定，B错误；
C、牡蛎的存活情况符合凹形曲线，C正确；
D、黑猩猩、水螅的存活情况分别符合凸形曲线和对角线形，说明黑猩猩和水螅对环境的适应情况不同，D错误．
故选：C．

点评 本题考查存活曲线的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．