练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】将鸡肉瘤的细胞提取液注射到健康鸡体内，会诱发新的肉瘤，研究发现引起肉瘤的是Rous病毒。下列说法正确的是（ ）

    A. 提取液中的Rous病毒属于化学致癌因子

    B. 肉瘤细胞因表面的糖蛋白增加而易于转移

    C. 与正常细胞相比，肉瘤细胞的细胞周期变长

    D. 与正常细胞相比，肉瘤细胞的遗传物质发生了改变

    【答案】D

    【解析】

    据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞癌变的相关知识的识记和理解能力。

    提取液中的Rous病毒属于病毒致癌因子，A错误；肉瘤细胞因表面的糖蛋白减少而易于转移，B错误；与正常细胞相比，肉瘤细胞的遗传物质发生了改变，导致其增殖能力旺盛，细胞周期变短，C错误，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（　　）

    A. 受重力影响，向地性 B. 受重力影响，背地性

    C. 受水的影响，向水性 D. 受光的影响，向光性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成染色体和染色质的主要物质是（ ）

    A．蛋白质和DNA B．DNA和RNA

    C．蛋白质和RNA D．DNA和脂质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。

    （1）图中选择培养基应以_________为唯一氮源；鉴别培养基还需添________作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成_______色。

    （2）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1 mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是_____________；与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌数较______________，原因是_____________________________________________________。

    （3）现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活，突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸，使图乙序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。突变基因转录的mRNA中，终止密码为______________________，突变基因表达的蛋白质含_________个氨基酸。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究小组调査某种遗传病时得到了如下系谱图，经分析得知，该病与两对等位基因（分别用A、a和B、b表示，两对等位基因独立遗传且完全显性，都可以单独致病)有关，在调查对象中没有发生基因突变和染色体变异的个体存在，且第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因。下列叙述中错误的是

    A. 分析Ⅰ1、Ⅰ3和Ⅱ3、Ⅱ6可以判断，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传

    B. 第Ⅰ代个体均为单基因杂合子，Ⅱ2、Ⅱ5不可能为纯合子

    C. 若Ⅰ1～Ⅰ4重新婚配、Ⅰ2与Ⅰ3重新婚配，则他们的后代全部正常

    D. 若Ⅲ1与一个和他基因型相同的女性婚配，则他们的后代的患病概率为7/16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】粘菌素被称为“最后的抗生素”，可插入细菌细胞膜磷脂中，破坏细胞膜的完整性。它虽能导致人类肾脏疾病，却可促进家畜生长。下图①⑤分别表示不同抗生素抑制细菌生长的作用原理，P为质粒，细菌耐药性基因位于P上。下列相关说法错误的是

    A. 若青霉素通过破坏细菌细胞壁来抑制细菌的生长繁殖，则对应于图中的①

    B. ③④分别为抑制细菌DNA的复制和转录，A—U配对方式为图中④所特有

    C. 长期滥用粘菌素饲养生猪，会导致位于P上的粘菌素耐药性基因频率提高

    D. 粘菌素通过②作用于细菌的细胞膜，使细胞内重要物质外漏而起杀菌作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图曲线①、曲线②描述的是环境因素与呼吸作用的关系，下列叙述错误的是

    A. 曲线①代表无氧呼吸，氧气浓度为10%时无氧呼吸停止

    B. 曲线②代表有氧呼吸，且在一定范围内随氧浓度增大呼吸作用强度不断增强

    C. 图中曲线②最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制

    D. 图中两曲线的交点说明，此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在很多淡水湖泊中，绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示某湖泊中绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及PH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。

    (1)从物质循环的角度看，作为生态系统的淡水湖，其物质循环中的“物质”是指____________。该湖泊风景优美，其旅游业发达，体现了生物多样性的________价值。

    (2)当湖泊受到轻微污染时，能通过物理沉降、化学分解和__________很快消除污染，说明生态系统具有自我调节能力，其基础是__________。

    (3)从乙图来看，鲤鱼体长在4.2cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kJ，则最少需要藻类__________kJ。

    (4)为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，具体措施：

    ①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择较理想的藻类是__________，理由_____。

    ②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm，理由是此时__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA分子复制的描述，错误的是（ ）

    A. 为半保留复制 B. 边解旋边复制

    C. 以氨基酸为原料 D. 以脱氧核苷酸为原料

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案