| A、光合作用和呼吸作用 |
| B、光合作用和渗透作用 |
| C、呼吸作用和渗透作用 |
| D、光合作用和蒸腾作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、⑤⑥②③①④⑦⑩⑨ |
| B、⑥③②①④⑧⑦⑩⑨ |
| C、③②①④⑦⑩⑨ |
| D、⑤②①④⑦⑩⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、三碳酸分子增多、RuBP减少 |
| B、三碳酸分子增多、RuBP增多 |
| C、三碳酸分子减少、RuBP增多 |
| D、三碳酸分子减少、RuBP减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸 |
| B、禽流感病毒的衣壳蛋白在自身的核糖体内合成 |
| C、家禽和人类的被感染细胞表面可能具有相似的受体 |
| D、被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解属于细胞坏死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 卫星搭载 |
| 人工选择 |
| 自交 |
| 自交 |
| 人工选择 |
| 花药离体培养 |
| 秋水仙素处理 |
| 人工选择 |
| 秋水仙素处理 |
| 人工选择 |
| 通过运载体导入 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、火灾后森林的恢复属于初生演替 |
| B、森林中的植物有垂直分层现象,这主要光照因素有关 |
| C、生物多样性的间接价值(也叫生态功能)大于直接价值 |
| D、蜜蜂发现蜜源后通过圆圈舞和摆尾舞通知同伴,属于物理信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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