关于乳酸菌、蓝藻、硝化细菌、流感病毒和酵母菌的叙述中,正确的是
A.从遗传物质看,酵母菌是DNA,乳酸菌是DNA
B.从结构特点看,流感病毒有核膜,酵母菌无核膜
C.从同化作用看,硝化细菌是异养型,蓝藻是自养型
D.从异化作用看,流感病毒是厌氧型,乳酸菌是需氧型
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项中正确的是
亲本 | 子代 |
灰雌性×黄雄性 | 全是灰色 |
黄雌性×灰雄性 | 所有雄性为黄色,所有雌性为灰色 |
A.灰色基因是常染色体显性基因
B.黄色基因是常染色体显性基因
C.灰色基因是伴X的显性基因
D.黄色基因是伴X的显性基因
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市一级达标校高一上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学对影响植物光合作用的因素进行了研究,获得下图所示的实验结果。下列对此实验的分析中,正确的是
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A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度 都会影响光合作用的速率
B.当光照强度大于7时,该植物在15℃和25℃的环境中积累有机物的速率相同
C.在35℃以后,继续升高温度,该植物的呼吸速率继续增强
D.该植物适宜在较高温度、较强光照的环境中生长
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市一级达标校高一上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞放入质量分数为8%的盐酸溶液中的目的之一是
A.使DNA解螺旋成单链
B.使细胞中蛋白质水解成氨基酸
C.使细胞保持正常形态
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市一级达标校高一上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质分子的结构是极其多样的,其原因不可能是
A.肽键的空间结构不同
B.组成蛋白质的氨基酸的种类和数目不同
C.氨基酸排列顺序不同
D.肽链的盘曲折叠方式及形成的空间结构不同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市非一级达标校高一上期末质检生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面的图1表示某些物质的元素组成,图2表示人的某种细胞。图1中的X、Y、Z是图2细胞中的某些化合物,请据图回答下列问题:
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(1)如果图2表示肝脏细胞,X表示图2中的储能物质,则X是 。
(2)如果图2表示胃腺细胞,Y表示图2的分泌物质,则Y在[ ] 中合成。
(3)如果图2表示胰腺细胞,Z表示图2中1内的某种物质,这种物质的基本组成单位是核糖核苷酸,则Z的简称是 。
(4)图2中的8是遗传物质的主要载体,主要由 和 组成。
(5)图2中9的主要功能是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市非一级达标校高一上期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞中的水分子的叙述中,错误的是
A.都是以游离的形式存在
B.是构成细胞的重要化合物
C.是细胞代谢活动的介质
D.参与细胞内的许多化学反应
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市非一级达标校高一上期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
取人的口腔上皮细胞为实验材料,利用甲基绿-吡罗红染色剂染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。下列有关该实验的叙述正确的是
A.盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
B.用甲基绿-吡罗红染色剂染色时间越长,观察效果越好
C.该实验的结论是DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中
D.甲基绿能使染色质中DNA和蛋白质分离,有利甲基绿与DNA结合
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年辽宁省大连市高三上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关说法正确的是
A.孟德尔成功的原因是从研究豌豆的全部相对性状综合分析入手
B.杂交后代出现性状分离,且分离比为3:1,就一定为常染色体遗传
C.基因型为Dd的豌豆,产生的两种精子(或卵细胞)的比例为1:1
D.含n对等位基因的个体,减数分裂时产生的配子的类型数为2n种
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