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    生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。下图示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是

    A．该植物体地上部分能合成生长素的部位只有①②③④所示结构

    B．①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①

    C．②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位

    D．生长素是植物体内的信号分子，必须与靶细胞上的受体结合才能发挥作用

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．假设某生态系统中的次级消费者摄入量为a[单位：kJ/（m2．a）]，粪便量为b，用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为c，则下列说法正确的是（　　）
    A．该次级消费者流向三级消费者的能量最多为$\frac{a-c}{5}$
    B．该次级消费者的同化量为（a-c）
    C．该次级消费者流向分解者的能量为b
    D．该次级消费者的呼吸消耗量为（a-b-c）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是

    ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻

    ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉

    ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒

    ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛

    A．① B．①② C．①②③ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是

    A．12．5% B．25% C．32．5% D．0．75%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片，每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体光合速率（代表群体产量），结果如图。图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图。（备注：穗位叶位于植株中下部，其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。）

    （1）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着_____而增大。本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为 _____。

    （2）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，单株的光合速率持续增加，原因可能是穗位叶获得的_____更充足。

    （3）综合上述，结果可推测，种植密度较高的玉米田中，采取_____可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致。

    （4）图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是_____。温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_____℃。图中_____点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于育种以及相关原理的叙述，正确的是

    A．培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理

    B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

    C．三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

    D．通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因突变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲是某二倍体高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。下列说法正确的是

    A．甲图中含有同源染色体的区段包括①③⑤⑥⑦

    B．甲图中A过程表示减数分裂，C过程表示有丝分裂

    C．乙图表示的分裂时期为有丝分裂的中期

    D．乙图所示细胞中共含有8个DNA分子

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥第八中学高三上学期第一次段考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素，科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾，适当时间后用杀虫灯诱杀，统计标记个体的个数占释放总数的比例（回收率），结果如图。下列叙述正确的是（注：横轴为诱捕灯间距）

    A.若标记总量为 N，回收率为 a，则斜纹夜蛾的种群密度为 N/a

    B.诱捕距离加大，被标记个体占被诱捕总数的比例上升

    C.该研究说明，杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关

    D.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某中学的两个生物兴趣小组用牵牛花（二倍体）做杂交实验，结果如表所示：
    父本母本子一代
    第1组一株红花一株红花299株红花、102株蓝花
    第2组一株蓝花一株蓝花红花、蓝花（没有意识到要统计数量比）
    （1）若花色遗传仅受一对等位基因控制，能否根据两组同学的实验结果判断显隐性？不能．
    （2）两组同学经过交流后，对该现象提出了两种可能的假说：
    假说一：花色性状由三个等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定蓝色，A+和a都决定红色，A+相对于A、a是显性，A相对于a是显性．
    若该假说正确，则第2组同学实验所得子一代中红花：蓝花=1：3．
    假说二：花色性状由三个等位基因（A、a1、a2）控制，只有a1、a2同时存在时，才会表现为蓝色，其他情况均为红色，A相对于a1、a2为显性．
    若该假说正确，则第1组同学所用的亲代红花的基因型组合方式为Aa1×Aa2．
    （3）为了进一步探究两种假设的合理性，第2组同学将F1中的蓝色花植株自交得 F2并统计所有F2的花色及数量比．
    若F2中红花：蓝花=1：5，则支持假说一；
    若F2中红花：蓝花=1：1，则支持假说二．
    （4）以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为假说-演绎法．

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