| A、胰岛素 | B、胰高血糖素 |
| C、生长素 | D、甲状腺激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲病基因位于X染色体上,乙病基因位于常染色体 | ||
| B、Ⅱ6的基因型为DdXEXe或DdXEXE,Ⅱ7的基因型为DdXeY | ||
C、若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代两病皆不患的几率为
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D、Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度A处高于B处 |
| B、如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处 |
| C、如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处 |
| D、如果器官为胰腺,则饭后胰岛素浓度A处高于B处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量分数为0.8~1.2 g/L |
| B、AB段上升的主要原因是消化吸收 |
| C、CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解,并把产生的葡萄糖释放进入血液 |
| D、由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一种限制酶能识别某种特定的核糖核苷酸序列 |
| B、限制性核酸内切酶的活性受温度的影响 |
| C、限制性核酸内切酶能水解磷酸二酯键 |
| D、限制酶可从原核生物中提取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、内分泌活动的协调 |
| B、体温恒定的维持 |
| C、血液pH的相对稳定 |
| D、血糖含量的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、胰高血糖素可促进消化道对葡萄糖的吸收和肝糖原的分解 |
| B、胰岛素只运输给相应的靶器官、靶细胞 |
| C、静止或剧烈运动状态下的血糖含量都维持不变 |
| D、胰岛素不直接参与肝细胞内糖原的合成过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③④ | B、①②④ |
| C、②③④ | D、①②③④ |
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