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下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
B、酶提供了反应过程所必需的活化能
C、高温和低温均能玻坏酶的结构使其失去活性
D、酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
考点:酶的特性,酶促反应的原理
专题:
分析:酶是活细胞产生的、具有催化作用的有机物,温度应该酶的活性,每种酶都有其最适宜的温度,低温使酶的活性降低,温度过高会使酶的结构发生改变进而使酶失去活性.
解答: 解:A、酶分子在催化反应完成前后不变,A错误;
B、酶会降低反应过程所必需的活化能,B错误;
C、低温使酶的活性降低,温度过高会使酶的结构发生改变进而使酶失去活性,C错误;
D、酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失,D正确.
故选:D.
点评:本题以酶为背景,考查了酶的分类、酶作为催化剂的特点、酶发挥催化作用的原理及条件等相关知识.考查了学生对知识的掌握和理解情况,分析和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各个作用中,哪些是与光合作用的光反应相联系的?(  )
NADP+
1
2
NADPH    ATP
3
4
ADP     CO2
5
C6H12O6     激发的叶绿素叶绿素.
A、1、3、6
B、2、4、5
C、2、3、6
D、1、4、6

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、生物的显隐性关系是绝对,外界环境的改变不会影响显性的表现
B、纯合子和纯合子杂交,后代不一定为纯合子
C、生物表现型相同,基因型不一定相同
D、等位基因位于一对同源染色体的同一位置上控制相对性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题.请回答:

(1)上图是在适宜温度下,甲、乙两种作物的CO2吸收速率随光照强度变化示意图.甲与乙比较,A点细胞呼吸强度较高的是
 
,B点影响甲光合速率的主要环境因素是
 
,C点甲植物叶肉细胞中产生ATP的结构有
 
.与甲比较,乙更适于生长在
 
环境中.
(2)取等量甲、乙两作物叶片进行光合色素提取和分离实验,观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而甲则相反.据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是
 
叶片.甲、乙两滤纸条的第三、第四条色素带两者宽度相差无几,滤纸条上第三条色素带代表
 

(3)除了上图所示影响光合速率的因素外,土壤中镁元素含量减少会导致作物产量下降,原因是
 
,从而使光合作用减弱.由此可知,
 
也是影响光合作用的因素.
(4)用甲植物大小长势相似的绿色叶片进行分组实验,已知叶片实验前的质量.在不同温度下分别将叶子暗处理1小时,测其质量变化;再立刻光照1小时(光强度相同),测其质量变化,得到如下结果:
组别
温度27℃28℃29℃30℃31℃
暗处理后的质量变化(mg)-1-2-3-4-3
光照后与暗处理前的质量变化(mg)+3+3+3+3+2
①上表五个温度下,叶片进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别是
 
 

②28℃时叶片进行光合作用合成有机物的速率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、遗传物质复制所需的酶通过核孔进入细胞核
B、叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
C、水分子和钾离子均以易化扩散的方式进出细胞
D、精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质进出细胞的实例中,不需要载体协助,但需要消耗能量的是(  )
A、小肠上皮细胞吸收甘油
B、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
C、肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+
D、植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于减数分裂的叙述中,正确的是(  )
①所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂;
②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程;
③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,细胞连续分裂两次;
④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半;
⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期.
A、①②③④B、②③④⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于细胞器的叙述正确的是(  )
A、有氧呼吸的主要场所是线粒体,葡萄糖只有进入线粒体后才能被彻底氧化分解
B、内质网是真核细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”
C、在较弱光照下,细胞呼吸产生的ATP可以进入叶绿体,参与暗反应
D、叶绿体、液泡和中心体是区别动植物细胞的标志性细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

某多肽链被水解成1个四肽,2个三肽,2个六肽,则这些短肽至少含有的氨基数、肽键总数依次是(  )
A、6、18B、5、18
C、5、17D、6、17

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