精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】植物的部分染色体图,请回答.
(1)图示为这种植物基因型为Aa分裂(时期)部分染色体的示意图.图中显示了条染色体.如果1号染色单体上的基因为A,2号染色单体相应位置的基因最可能是
(2)该植物早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代性状分离比为1:1,请写出此亲本可能的基因型
(3)用基因型为MMHH(宽叶高茎)和mmhh(窄叶矮茎)的植株为亲本杂交(符合自由组合定律),获得F1 , F1自交获得F2 , F2中自交性状不分离植株所占的比例为 , 用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为
(4)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期基因型为Hh的细胞,最可能的原因是

【答案】
(1)减数分裂;四分体(第一次分裂前期);4;a
(2)AaBB,Aabb,AABb,aaBb
(3);4:1
(4)(减数第一次分裂时)交叉互换
【解析】解:(1)根据试题分析,该图为生物减数分裂 四分体时期部分染色体的示意图.图中还能看出,有4条染色体,2号和3号染色单体之间发生了交叉互换.由于该植物的基因型为Aa,如果1号染色单体上的基因为A,则2号中与1号A相对应的基因最可能是a.(2)已知小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合).在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子(aabb)杂交,F1代性状分离比为1:1,说明有一对基因是杂合子的测交,另一对基因没有性状分离,可以是显性纯合子或者是隐性纯合子.所以该亲本的基因型可能是:AaBB、Aabb、AABb、aaBb.(3)基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1为MmHh,F1自交获得F2中,性状不分离的植株即为纯合子,概率为 .F2中宽叶高茎植株的基因型为M_H_,与隐性亲本测交,可分别研究每对基因杂交情况,即M_×mm和H_×hh.后代窄叶为 ,的以宽叶:窄叶=2:1,同理高茎:矮茎=2:1,所以宽叶高茎与窄叶矮茎=4:1.(4)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期基因型为Hh的细胞,最可能的原因是减数第一次分裂时发生了交叉互换. 所以答案是:(1)减数分裂 四分体(第一次分裂前期) 4 a(2)AaBB,Aabb,AABb,aaBb(3) 4:1(4)(减数第一次分裂时)交叉互换
【考点精析】本题主要考查了减数分裂的概念和基因的自由组合规律的实质及应用的相关知识点,需要掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;基因的自由组合定律的实质是:位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如图曲线.据此得出以下结论,你认为合理的是(
A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5﹣35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C.温度越高,该蔬菜新品种的产量越高
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25﹣30℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是(

A.一个病毒 B.一个受精卵

C.一个洋葱 D.一个蜂巢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究人工生态系统的稳定性,设计制作了生态瓶,相关的原理叙述错误的是

A要用无色透明玻璃瓶,保证能量能输入生态瓶

B要定期通气,以保证各种生物的正常呼吸

C要放在散射光处,以避免瓶内的温度过高

D水量应为容器的4/5,以使瓶内储备一定量的空气

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如图所示,对图示解释正确的是(
A.影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是氧气浓度
B.图乙中的数据需在适宜光照条件下测量
C.图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度,每日光照必须长于12h植物才能生长
D.图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲中的B点,B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:

组别

实验材料

实验试剂

实验目的

A

杨树根的永久装片

﹣﹣

高倍镜的使用

B

新鲜的菠菜叶片

无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液

观察叶绿体中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林试剂

观察特定颜色

D

洋葱根尖

解离液、龙胆紫溶液等

观察细胞的有丝分裂


(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如图1所示.其中视野最暗的是
(2)B组实验中还需要加入的试剂是 . 如图2,表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图.其中色素带c呈现为色,主要吸收 . 请指出该结果的错误之处
(3)C组实验观察到特定的颜色是 , 用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是
(4)做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,如图3,下列四图出现的先后顺序为(用字母表示).B时期染色体的特点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物的体细胞增殖过程中,肯定发生的现象是( )

A.染色体自由组合 B.纺锤体的形成

C.基因突变 D.DNA含量变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的花色中紫色对白色为显性.一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是(
A.3:1
B.15:7
C.9:7
D.15:9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞基因复制与表达的叙述,正确的是(
A.一种密码子可以编码多种氨基酸
B.基因的内含子能翻译成多肽
C.编码区增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸
D.DNA分子经过复制后,子代DNA分子中

查看答案和解析>>

同步练习册答案