| A. | 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 | |
| B. | 内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身 | |
| C. | 体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡 | |
| D. | 激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用 |
分析 激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质对生命活动的调节.不同激素的化学本质不同,大部分是蛋白类,而性激素是固醇类. 激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞.据此分析解答.
解答 解:A、激素被靶细胞接受并起作用后,被相应酶分解失去活性,A正确;
B、内分泌腺产生的激素通过血管输送到体液中,随血液流到全身,B错误;
C、体内需要源源不断地产生激素,作用后即被分解,故体内激素含量处于动态平衡,C正确;
D、激素既不提供能量,也不起催化作用,也不是组成细胞的成分,只起调节作用,D正确.
故选:B.
点评 本题考查神经调节和体液调节的区别,要求学生能够识记和区分两者之间的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③构成DNA的一个基本组成单位 | |
| B. | ④在基因中的排列顺序包含着遗传信息 | |
| C. | DNA复制时破坏⑤需消耗能量 | |
| D. | DNA聚合酶可连接⑤处断裂的化学键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只有乙 | B. | 只有丙 | C. | 乙和丙都是 | D. | 乙和丙都不是 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 磷脂分子排列成双层 | |
| B. | 两侧膜物质分子排列不对称 | |
| C. | 球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中 | |
| D. | 膜物质分子的运动使其具有流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 | |
| B. | 血浆的成分稳定时,机体达到稳态 | |
| C. | 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 | |
| D. | 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 病毒无细胞结构,不具有生命特征 | |
| B. | 草履虫无组织、器官、系统层次 | |
| C. | 多细胞生物体中的一个细胞不是生命系统 | |
| D. | 生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统 |
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