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【题目】下列有关遗传的核心概念的表述中,正确的是

A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

B. 孟德尔的遗传规律就是遗传性状的传递规律,故最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1

C. 孟德尔设计的测交实验,是对其假说的演绎,对测交实验的实施,是对其假说的验证。

D. 中有四对等位基因,其中Aa与Dd不遵循基因的自由组合定律

【答案】C

【解析】

分离定律的实质是,在减数分裂过程中,成对的基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到不同的配子中,自由组合定律的实质是,减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。本题中Aa与Dd符合分离定律,而位于非同源染色体上的基因才符合自由组合定律。

性状分离是指杂种自交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象测交后代也会同时出现显性性状和隐性性状,但不是性状分离,A错误基因分离定律实质的是指在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入到不同配子中,B错误;假说--演绎法中孟德尔设计测交试验是演绎过程,实施测交试验是试验证明的过程,测交后代产生了两种表现型,且比例为1:1,说明子一代产生了两种比例相同的配子,验证了假说,C正确;等位基因是指位于同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因图中B、B不是等位基因,而是相同的基因,图中有三对等位基因,Aa与Dd位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】拟南芥AtNX1基因编码一个位于液泡膜上的Na+转运蛋白,可将Na+逆浓度梯度转运至液泡内,以降低Na+毒害和提高植物的耐盐性。研究人员利用根瘤农杆菌侵染法将AtNXl基因转化到烟草等植物中,能显著提高其耐盐特性。

(1)AtNX1基因提高耐盐机理为:Na+转运至液泡内使__________升高,利于吸水。

(2)AtNX1基因可从构建拟南芥cDNA文库中获取。

①构建cDNA文库需要的工具酶有__________

a.限制酶 b.DNA连接酶 c.RNA聚合酶 d.逆转录酶

②利用PCR技术从cDNA文库中获取AtNX1基因(基因序列未知),需根据AtNX1蛋白氨基酸序列设计引物,引物序列可以有多种原因是____________________。在PCR体系中需加入其中__________引物(填“全部”或“任意1种”或“其中2种”)。

(3)如图为培育转基因苗的基本操作过程。

①步骤Ⅲ目是________________________________________

②步骤Ⅳ目是获得耐盐的____________,其培养基中除营养物质和植物激素外还应有__________

③步骤Ⅳ和Ⅴ过程要注意控制培养基中__________的浓度比例,以便获得幼苗。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程,①②分别代表不同的细胞,m表示信息物质,符合该模型的是(  )

A. ①下丘脑细胞,m抗利尿激素,②垂体细胞

B. ① 神经元细胞,m神经递质,②神经元细胞

C. ①胰岛A细胞,m胰岛素,②肌细胞

D. ①下丘脑细胞,m促甲状腺激素释放激素,②甲状腺细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:

1)图A___________________________时期,其主要特征是______________________。细胞中有_______条染色单体。

2)图B处于___________________________期,此细胞的名称是_________________。此细胞分裂后的子细胞叫作______________________ ,含_______条染色体。

3)图C处于___________________________时期,此细胞的名称是_________________,它分裂后得到的细胞为_____________________________________

4AC两图中染色体数之比为____________DNA数量之比为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是(  )

A. 甲细胞染色体上有8个DNA

B. 甲细胞处于有丝分裂中期

C. 乙细胞中有2个染色体组

D. 乙细胞形成过程中发生了交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题:

(1)C细胞的名称是_______,该细胞进入分裂后期有__________个染色体组。

(2)通常情况下,该动物的基因A和a分离发生在_______(用图中数字表示)分裂过程中。一个B细胞最终分裂结束后,一般情况下,可以形成_______种生殖细胞。其基因型是_________

(3)若图示的动物与基因型为Aabb个体交配,后代只出现一种显性性状的概率是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某科研小组测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及不同温度下的实验结果。据图分析回答问题:

(1)其他条件不变,叶片从无光到刚接受光照处理时,叶肉细胞C5的含量会_______。由图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为________,总光合速率可表示为________

(2)恒定在上述______℃温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片増重最多,増重了_____mg。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人的反射弧模式图,③表示脊髓的神经中枢,箭头表示受到刺激产生兴奋的传导方向。下列叙述正确的是(  )

A. 兴奋在②上传导时,其膜外电流方向同箭头方向一致

B. 刺激④既可以引起⑤的活动,亦可以导致a处的兴奋

C. a、b两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传递

D. 若因脑溢血使大脑失去功能,则图示的反射活动不能进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为种群在理想环境中呈“J”型生长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列关于种群在某种环境中数量增长曲线的叙述,错误的是(  )

A. 当种群数量达到E点后,种群数量不再变化

B. 种群数量增长过程C点的增长速度最快

C. 阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力

D. 随着种群数量的增加,种群种内斗争逐渐加强

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