下图为某生物一个细胞的分裂图象，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体．下列叙述正确的是（ ）（双选）
| A．图中细胞处于减数第二次分裂前期 |
| B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍 |
| C．染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离 |
| D．染色体1与3可能会出现在同一子细胞中 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是植物体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图，该图不能说明
A．生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长
B．植物体内赤霉素是通过生长素而促进细胞生长的
C．植物体内赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化
D．植物体内多种激素并存，共同调节植物的生长发育
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知在甲DNA分子中的一条单链（A＋G）/（T＋C）＝m，乙DNA分子中一条单链中的（A＋T）/（G＋C）＝n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为( )
A．m、1/n B．1/m、n C．m、1 D．1、n
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下列关于唾液淀粉酶、性激素、神经递质和淋巴因子的叙述中，正确的是（双选）
| A．都属于信息分子 | B．基本单位都是氨基酸 |
| C．都不为细胞供能 | D．都可分泌到细胞外 |
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下列关于细胞工程的叙述，错误的是
| A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 |
| B．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性 |
| C．通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异 |
| D．小鼠杂交瘤细胞可在体外培养的条件下大量增殖 |
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下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是
| A．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株体现了体细胞全能性 |
| B．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 |
| C．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎或多胞胎的比例 |
| D．一般用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养获得“脱毒苗” |
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医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题。下列叙述错误的是( )
| A．胚胎干细胞具有体积大、核小、核仁明显、蛋白质合成旺盛等特点 |
| B．胚胎干细胞除了可以来自内细胞团外，还可来自原始的性腺 |
| C．胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中能够维持不分化的状态 |
| D．将胚胎干细胞成功诱导分化为胰岛B细胞后，若用32P标记的胰岛素基因作探针对胚胎干细胞和胰岛B细胞的mRNA进行检测，均能形成杂交带 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于转基因植物的叙述。正确的是
| A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中 |
| B．转抗虫基因的植物．可能导致昆虫群体抗性基因频率增加 |
| C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达 |
| D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题 |
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血糖平衡对维持机体正常生命活动具有重要作用，下列相关叙述错误的是
| A．人体处于低血糖状态时，主要通过增加胰高血糖素的分泌使血糖恢复正常 |
| B．人体若长期处于高血糖状态，可能原因是胰岛α细胞受损 |
| C．胰岛素可通过促进脂肪细胞摄取和利用葡萄糖来降低血糖浓度 |
| D．人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖 |
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