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    健康人尿只含有微量的蛋白质，若尿中蛋白质含量过高，则称为蛋白尿．除了肾脏病会引起蛋白尿外，健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿．临床上常用双缩脲法定性和定量检测尿中蛋白质．请你完成下列实验设计，以对比验证你在某次剧烈运动后出现了蛋白尿．
    实验原理：蛋白质能与双缩脲试剂发生作用而产生紫色反应，且其颜色深浅与蛋白质的浓度成正比，而与蛋白质的相对分子质量和氨基酸成分无关．
    实验材料：试管、量筒、剧烈运动前后的尿液，双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液等．
    实验步骤：
    （1）取两支试管并分别编号为1号和2号，然后在两试管中分别加入自己在
     
    前后的尿液各2mL；
    （2）先向两试管中分别加入2mL
     
    ，并摇匀；再向两试管中分别加入3～4滴
     
    ，并摇匀
    （3）对比观察两试剂中溶液的颜色变化
    实验结果预测：1号试管中的溶液为
     
    ，2号试管中的溶液为更深的
     
    ．
    考点：检测蛋白质的实验
    专题：
    分析：1、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．
    2、实验操作步骤的安排一般如下：第一步：取材随机均分为几组，编号；第二步：不同组自变量的处理；第三步：把上述各组放在无关变量相同且适宜等条件下处理一段时间；第四步：观察并记录比较相应的因变量．
    解答： 解：实验步骤：
    （1）取材随机均分为几组，并进行不同组自变量的处理，即取两支试管并分别编号为1号和2号，然后在两试管中分别加入自己在剧烈运动前后的尿液各2mL；
    （2）加入双缩脲试剂，即先向两试管中分别加入2mL双缩脲试剂A液，并摇匀；再向两试管中分别加入3～4滴双缩脲试剂B液，并摇匀；
    （3）观察并记录比较相应的因变量，即对比观察两试剂中溶液的颜色变化．
    实验结果预测：健康人尿只含有微量的蛋白质，但在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿，因此1号试管中的溶液为浅蓝色或稍带淡紫色，2号试管中的溶液为更深的紫色．
    故答案为：
    实验步骤：
    （1）剧烈运动
    （2）双缩脲试剂A液 双缩脲试剂B液
    （3）实验结果预测：浅蓝色或稍带淡紫色 紫色
    点评：本题考查检测蛋白质的实验及相关的探究实验，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，这需要考生在平时的学习过程中注意积累．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致（　　）
    A、蛋白质分解为多肽链
    B、多肽链分解为若干短肽
    C、多肽链分解为氨基酸
    D、氨基酸分解为尿素和二氧化碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为不同化学元素组成的化合物的示意图，请据图回答下列问题：
    （1）若①为某种化合物的基本单位，则①最可能是
     
    ，其结构通式是：
     
    ．
    （2）若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是
     
    ，其主要功能是
     
    ．
    （3）若③为细胞生物的遗传物质，则③是
     
    ．其彻底水解产物有
     
    、
     
    、
     
    ．
    （4）若④是植物细胞中储存能量的多糖，则④是
     
    ；若④是动物细胞中储存能量的多糖，则④是
     
    ．它们的水解产物都是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
    B、物质进出核孔复合体体现核膜的流动性
    C、噬菌体侵染细菌不能体现膜的选择透性
    D、人体内抗体与感冒病毒特异性结合过程与细胞膜有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于下列四图的叙述中，正确的是（　　）
    A、在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
    B、甲图中共有5种核苷酸
    C、乙图所示的化合物中不含糖类物质
    D、组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交，F2中出现的表现型及比例为：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：15：15：25．问亲本的基因型（　　）
    A、YYRR yyrr
    B、YyRr yyrr
    C、YyRR yyrr
    D、YYRr  yyrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，含大量的有毒、有害物质，严重影响人的健康．下列叙述正确的是（　　）
    A、吞噬细胞吞噬PM2.5颗粒物入肺，属于特异性免疫
    B、PM2.5中酸性物质可进入内环境，影响人的健康
    C、PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，T淋巴细胞的细胞周期延长
    D、PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于免疫功能异常而导致的病是（　　）
    A、过敏性鼻炎B、系统性红斑狼疮
    C、糖尿病D、艾滋病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用带火星的卫生香检验；观察并记录结果．

    （1）本实验的主要目的是探究
     
    ；
    （2）如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是
     
    ；
    （3）过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀．为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下实验，参照如图所给信息，回答下列问题：
    2mL马铃薯块茎提取液2mL焦性没食子酸溶液
    2mL蒸馏水2滴H2O2溶液2mL焦性没食子酸溶液
    ①本实验设计2号试管作为对照组的目的是
     
    ；
    ②3号试管内加入的物质是
     
    ；
    ③实验结果是2号试管未产生颜色反应，则能出现橙红色沉淀的是第
     
    号试管；
    （4）下列与酶相关实验的叙述中，正确的是：
     

    A．探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类
    B．探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类
    C．探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种
    D．探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种．

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