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    以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答下列问题．

    （1）写出图中“横线”上相应的元素：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）植物细胞内，物质E是
     
    ，其彻底水解的产物是
     
    ．
    （3）相同质量的物质E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是
     
    ．
    （4）物质C的种类取决于
     
    ，相对分子质量为m的物质G由n条多肽链构成，从C→G过程中，产生k分子的水，则物质G的组成单位的平均分子量为
     
    ．
    （5）蓝藻细胞内的H是
     
    ，蓝藻细胞的光合色素中含镁元素的是
     
    ．
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能,氨基酸的分子结构特点和通式,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,核酸的种类及主要存在的部位,DNA、RNA在细胞中的分布实验,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能
    专题：
    分析：1、阅读题干和题图可知，该题的知识点是糖类、脂肪、蛋白质、核酸的功能、基本单位和组成元素，先根据功能判断不同的化合物，然后梳理相关化合物的相关知识点，结合问题的具体要求解答问题．
    2、图中E是主要的能源物质，因此是淀粉或糖原，A是其基本组成单位葡萄糖；F是主要的储能物质，为脂肪，B是脂肪的基本组成单位甘油和脂肪酸；G是生命活动的主要承担者，为蛋白质，C是其基本组成单位氨基酸，H是遗传信息的携带者，为核酸，D是基本组成单位核苷酸．
    解答： 解：（1）①是糖类和脂肪的组成元素为C、H、O；②是蛋白质和核酸共有的元素，是C、H、O、N．
    （2）淀粉是植物细胞中作为多糖的储能物质；其基本组成单位是葡萄糖，因此淀粉彻底水解的产物是葡萄糖．
    （3）与糖类相比，脂肪中H元素的相对含量较高，因此相同质量的物质糖类和脂肪彻底氧化分解，释放能量较多的是脂肪．
    （4）C是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种；氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中，蛋白质的相对分子质量=该蛋白质的所有氨基酸的分子量之和-脱去的水的分子量之和，设组成蛋白质的氨基酸的平均分子量为X，由题意可得关系式：X（K+n）-18K=m，解得X=
    m+18k
    k+n
    ．
    （5）蓝藻细胞含有DNA和RNA，二者都携带遗传信息；蓝藻细胞的光合色素中含镁元素的是叶绿素．
    故答案为：
    （1）C、H、O    C、H、O、N
    （2）淀粉   葡萄糖
    （3）F
    （4）R基  
    m+18k
    k+n

    （5）DNA和RNA  叶绿素
    点评：本题旨在考查学生理解糖类、脂肪、蛋白质、核酸的功能、基本单位、组成元素及分类、分布和结构特点的理解，把握知识的内在联系，并形成知识网络的能力，分析题图获取信息及利用相关信息解释所学知识综合解答问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，图甲表示细胞代谢的某些过程，图乙、图丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量．请据图回答下列问题，（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）：

    （1）图甲中a为液泡，结构b和结构c依次为
     
    ，物质④的名称是
     
    ，葡萄糖→③过程中还能产生的物质是
     
    ．
    （2）图乙中B点时细胞中能够产生ATP的部位是
     
    （填名称）．
    （3）限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是
     
    ．
    （4）在图乙曲线中，可用
     
    表示细胞呼吸消耗有机物的量，可用表示光合作用产生有机物的量
     
    ．（用S1、S2、S3表示）
    （5）如图丁所示为探究植物光合作用速率的装置．实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X．恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X．若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是
     
    mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体
     
    和
     
    的基本单位．认识细胞离不开显微镜．用低倍镜观察细胞时，转动显微镜的转换器，使
     
    ，选用
     
     对光，用
     
     注视目镜的视野，找到
     
    的细胞，并将观察目标移到视野的
     
    ；使用高倍镜观察时，转动
     
    ，让高倍物镜正对着
     
    ，此时往往出现视野变暗和物像模糊等现象，则调
     
    使视野明亮，调
     
     使物像清晰．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：

    （1）Ⅰ在小麦种子中主要是指
     
    ，在动物细胞中主要是指
     
    ．
    （2）物质Y是
     
    ．物质Ⅱ的基本组成单位是由
     
    、
     
    、
     
    三部分组成．
    （3）A是
     
    ．Z是
     
    ，Z共有
     
    种．
    （4）P的结构通式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞膜结构图，下表是海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表（mol/L）．根据图和表的内容回答下面的问题．

    被测物质钾离子氯离子
    海水0.010.50
    细胞液0.590.04
    （1）图中1是
     
    ，2是
     
    ，3是
     
    ．
    （2）图中1在细胞膜中作为
     
    ，在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时起
     
    作用．
    （3）从表中数据可知，植物细胞从海水中吸收
     
    离子并向海水排出
     
    离子．由此可见，植物细胞膜对离子的通过具有
     
    性．
    （4）钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是
     
    ，作出此判断的依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是（　　）
    A、C、H、O、N、P是ATP、染色质等共有的化学元素
    B、线粒体、核糖体、酶等结构或物质中都含有核糖
    C、受体、抗体、载体、酶的化学本质都是蛋白质，且都具有特异性
    D、引起手足口病的病原体--肠道病毒的遗传物质只含有4种碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中-○-＜表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图．联系图解回答下列问题：
    （1）图甲中，①代表
     
    ，⑤代表
     
    ，③称为
     

    （2）图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有
     
    （用字母表示）．
    （3）图乙中二氧化碳浓度最高处在[
     
    ]
     
    中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供
     
    ．
    （4）手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图中[
     
    ]
     
    中释放的
     
    发生变化，从而暂时失去兴奋传导功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某外伤病人，不能说话但能听懂别人讲话，能写字，也能看书看报，那么受损的是（　　）
    A、运动性语言中枢S区
    B、听觉性语言中枢H区
    C、视觉性语言中枢V区
    D、书写语言中枢W区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（　　）
    ①无毒、无菌的环境                   
    ②温度与动物体温相近
    ③合成培养基需加动物血清、血浆       
    ④需要95%的O2和5%的CO2
    ⑤CO2能调节培养液pH．
    A、①②③④⑤B、①②③④
    C、①②③⑤D、②③④⑤

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