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20.下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是(  )
A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育
C.赤霉素和生长素都能促进植物生长
D.对授粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实

分析 1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.

解答 解:A、无子番茄是生长素处理,不影响细胞内染色体的数目,A错误;
B、乙烯具有促进果实成熟而不是发育的作用,B错误;
C、赤霉素和生长素都能促进植物生长,C正确;
D、授受粉后正在成长中的幼小果实中已形成了种子,D错误.
故选:C.

点评 本题考查植物激素调节的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关实验课题与相应方法的叙述,正确的是(  )
A.恩格尔曼研究叶绿体的主要成分时,利用了差速离心法
B.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
C.萨克斯研究光合作用的产物时,运用了同位素标记法
D.孟德尔运用假说-演绎法证明了基因位于染色体上

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13.进行花药离体培养时,选择月季花粉的时期最佳为(  )
A.盛开期的月季花B.略微开放的月季花
C.完全未开放的花蕾D.花近败时期的花蕾

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9.下列关于细胞主要化学成分的叙述,正确的是(  )
A.蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关
B.脱氧核糖简称DNA
C.脂质的作用就是作为生物储存能量的物质
D.1分子麦芽糖的水解产物是两分子的葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示人体细胞核中的某生理过程示意图,下列叙述正确的是(  )
A.该生理过程需要解旋酶和DNA聚合酶
B.该生理过程只能发生在细胞分裂间期
C.该生理过程的产物在肌肉细胞和神经细胞中不完全相同
D.若在甲处替换一个碱基,则乙最终控制合成的产物一定会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.只有在细胞保持活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是(  )
①用黑藻观察细胞质流动    ②用健那绿染色观察动物细胞的线粒体    ③用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA     ④用洋葱细胞观察质壁分离和复原.
A.①②③B.②④C.①②④D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.五个大小相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示.以下关于该实验结果的说法正确的是(  )
A.物种a比马铃薯更耐干旱
B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小
C.当马铃薯幼根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时,水分子的跨膜运输也就停止了
D.物种a在与马铃薯幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于细胞的叙述,正确的是(  )
A.细胞是生命活动的基本单位,都是由细胞膜、细胞质、细胞核组成的
B.病毒没有细胞结构,能独立进行新陈代谢
C.真核、原核细胞在结构上主要的区别是有无核膜
D.真核、原核细胞共有核糖体、染色体等结构

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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如右图所示。下列据图中信息推断正确的是

A.氧浓度为a时酵母菌只进行有氧呼吸

B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的方式相同

C.当氧浓度为c时,葡萄糖的都用于酒精发酵

D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]、ATP、CO2

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