科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因在杂交过程中保持完整性和独立性 | |
| B. | 在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的 | |
| C. | 体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方 | |
| D. | 非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第二次分裂后期也是自由组合的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学高二下学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA具有多样性的主要原因是
A.组成基因的碱基数目庞大
B.空间结构千变万化
C.碱基种类有许多种
D.碱基排列顺序的千变万化
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学高二下学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述中正确的一组是
①酶是活细胞产生的
②酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶
③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性
④酶促反应与外界条件无关
⑤淀粉酶能促进淀粉水解
⑥酶只有在生物体内才起催化作用
A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤
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科目:高中生物 来源:2016届北京市顺义区高三上学期期末统一测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
普通水稻是二倍体,有的植株对除草剂敏感,有的植株对除草剂不敏感,为了快速培育抗某种除草剂的水稻,育种工作者综合应用了多种培育方法,过程如下图,下列说法错误的是
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A.花药离体培养的理论依据是细胞的全能性
B.用秋水仙素处理绿色幼苗,可以获得纯合子
C.用
射线照射单倍体幼苗,诱发的基因突变是定向的
D.用除草剂喷洒单倍体幼苗,保持绿色的部分具有抗该除草剂的能力
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科目:高中生物 来源:2016届北京市顺义区高三上学期期末统一测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表有关基因表达的选项中,不可能的是
基因 | 表达的细胞 | 表达产物 | |
A | 细菌抗虫蛋白基因 | 抗虫棉叶肉细胞 | 细菌抗虫蛋白 |
B | 人酪氨酸酶基因 | 正常人皮肤细胞 | 人酪氨酸酶 |
C | 动物胰岛素基因 | 大肠杆菌工程菌细胞 | 动物胰岛素 |
D | 兔血红蛋白基因 | 兔成熟红细胞 | 兔血红蛋白 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊第一高三下期初考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如右图所示。下列叙述错误的是
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A.乙烯浓度高,脱落率不一定高
B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的
D.生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 果汁量/mL | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 5 |
| A. | 温度影响果胶酶的活性 | |
| B. | 40℃与60℃时酶的活性相等 | |
| C. | 50℃不一定是该酶的最适温度 | |
| D. | 若温度从10℃升高到40℃,酶的活性将逐渐增强,同时也表明低温下酶变性失活后,随温度的升高,酶的活性又逐渐恢复 |
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