【题目】下图为甲状腺激素的分泌调节示意图。请据图回答下列问题:
(1)据图可知,甲状腺分泌甲状腺激素除受相关激素调节外,还受___________调节。与正常人相比甲亢患者基础体温_________(填“较高”或“较低”),原因是_________________________________________。
(2)当受到寒冷等环境因素的作用时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑部位的______________兴奋,使下丘脑内分泌细胞释放______________作用于____________(部位)的细胞。
(3)某些患者血液中出现某种抗体,该抗体的化学结构和功能与促甲状腺激素相似,能与促甲状腺激素竞争受体,此抗体作用的结果会引起甲状腺激素分泌______________(填“增多”或“减少”)。
(4)地方性甲状腺肿是一种碘缺乏病,患者体内的甲状腺激素含量不足,使下丘脑和垂体的分泌功能增强,进而导致患者出现脖子粗的症状,患者出现该症状的原因是__________________________。
【答案】神经 较高 甲亢患者分泌甲状腺激素增多,甲状腺激素可提高细胞代谢速率,使产热增加 体温调节中枢 促甲状腺激素释放激素 垂体 增多 促甲状腺激素分泌过多,使甲状腺细胞增生腺体肥大
【解析】
甲状腺激素调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。
(1)据图可知,甲状腺分泌甲状腺激素除受相关激素调节外,还受交感神经直接调节。与正常人相比,甲亢患者分泌甲状腺激素增多,甲状腺激素可提高细胞代谢速率,使产热增加,故甲亢患者基础体温较高。
(2)当受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑的体温调节中枢,使下丘脑内分泌细胞释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞,使其分泌促甲状腺激素。
(3)该抗体的化学结构和功能与促甲状腺激素相似,故此抗体会引起甲状腺激素分泌增多。
(4)碘是甲状腺激素合成的原料之一,缺碘患者体内的甲状腺激素含量不足,通过负反馈调节使下丘脑和垂体的分泌功能增强,促甲状腺激素分泌过多,使甲状腺细胞增生腺体肥大,进而导致患者出现脖子粗的症状。
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【题目】将生长状况相同的四个胚芽鞘尖端分别置于4个大小相同的不含生长素的琼脂块上,并做不同的处理,如图所示.一段时间后,测定琼脂块a~h中生长素的含量.下列①~④是某同学对该实验的预期及分析,其中合理的有( )
①若要说明云母片不影响生长素的产生,可在甲组所处实验条件下增加不插入云母片的对照组
②若a>e,且b=f,说明生长素在光下被分解了
③若a+b=e+f,且e=f,说明生长素没有被分解
④若c+d=g+h,且g<h,说明生长素由向光侧向背光侧移动了
A. 4项B. 3项C. 2项D. 1项
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【题目】下图是泰州某中学新建的一个人工湿地:池塘边有一片芦苇滩,池塘底定植了大量睡莲,水中放养了大量鱼类。一段时间后,睡莲全部被鱼吃光,后来学校每天用食堂的剩饭、剩菜饲喂鱼苗,“水体严重富营养化”等问题又出现了。该校生物兴趣小组尝试将池塘水泵入芦苇滩以净化水质。请分析回答:
(1)该池塘中所有生物可以看做是一个________。输入该生态系统的能量有_____________________________________________。
(2)为监测池塘水质的变化,兴趣小组在每周周六的7:00、12:00、17:00三个时间点测定池塘水的pH值,推测pH值最高的时间点是________,原因是____________________。
(3)为改善池塘水质,学校每天上午9:00开始将池塘水泵入芦苇滩,再从出水口引回,如此循环处理6 h,6 h循环水量约为池塘总水量的10%。下表是兴趣小组某天从进水口和出水口分别采集水样测定的相关指标的结果:
11:00 | 13:00 | 15:00 | ||||
进水口 | 出水口 | 进水口 | 出水口 | 进水口 | 出水口 | |
总磷含量 | 0.39 | 0.36 | 0.35 | 0.31 | 0.39 | 0.34 |
总氮含量 | 2.19 | 2.06 | 2.21 | 2.02 | 2.16 | 1.91 |
化学耗氧量(COD) | 10.08 | 8.42 | 10.08 | 8.56 | 9.35 | 7.92 |
①化学耗氧量(COD)是指水体中的有机物等在规定条件下进行化学氧化过程中所消耗氧剂的量,在一定程度上能够反映水体的污染程度。据表判断,COD值与污染程度成________。
②与进水口比较,出水口的总磷、总氮含量均有所下降的原因是芦苇_________________。
③除上述因素之外,芦苇滩生物净化水质的途径还有________。
(4)结合所学知识,请为该校改善池塘水体富营养化提出两条合理化的建议:________________、________________。
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【题目】花椰菜(2n=18)是人们喜爱的蔬菜,种植时容易遭受病菌侵害,形成病斑,紫罗兰(2n=14)具有一定的抗病性。科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗病性状的花椰菜新品种。
(1)科研人员分别取紫罗兰叶片和______(填“光照”或“黑暗”)处发芽的花椰菜胚轴,经_________处理后,得到两种原生质体。用______试剂诱导两种原生质体融合,选择特征为___________的细胞,通过_________技术形成试管苗。进一步选择叶片形态特征介于二者之间的植株作为待测植株。
(2)通过蛋白质电泳技术分析了亲本及待测植株中某些特异性蛋白,结果如右图所示。据图判断,____号为杂种植株。
(3)检测筛选到的杂种植株的染色体数目,发现大多数细胞为28条。取杂种植株部分组织,用流式细胞仪测定了约250个细胞的DNA含量,请在图3的框内绘出你的预期结果________。
(4)科研人员将病菌悬浮液均匀喷施于杂种植株叶片上,一段时间后,测定___________的百分比,以筛选抗病性强的杂种植株。
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【题目】 根据材料回答下列有关问题。
Ⅰ.某大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠来包埋小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶的活性和酶的数量)
(1)从图1可以看出:固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更_______。
(2)从图2可以看出:海藻酸钠浓度为______________时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低的原因是____________________________。
Ⅱ.制备固定化酵母细胞的过程为
酵母细胞活化 → 配制CaCl2溶液 → 配制海藻酸钠溶液 → 海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→ 固定化酵母细胞
(3)活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复___________________状态。
(4)此固定酵母细胞的方法是____________________________,固定化酵母细胞的优点是______________________________________________。
(5)制备固定化酶则不宜用此方法,原因是___________________________________
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【题目】如图为某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,正确的是( )
A.该食物网共有4条食物链
B.蜘蛛、蟾蜍均属于初级消费者
C.蛇在不同食物链上均属于同一营养级
D.若使用农药灭杀食草昆虫则猫头鹰的数量可能大幅减少
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【题目】冠状病毒是一类包膜病毒,由RNA和蛋白质外壳组成核衣壳,在核衣壳外面有包膜包被,在电镜下包膜上的棘突蛋白呈皇冠状排列,当棘突蛋白与宿主细胞接触时,能帮助冠状病毒进入宿主细胞。下图是该类病毒侵染宿主细胞的示意图,请据图回答:
(1)冠状病毒进入人体细胞的方式为__________________________。
(2)不同的冠状病毒可以感染同一种宿主细胞的原因可能是____________________。
(3)曲靖某例新冠肺炎确诊病例是使用康复者的血清治愈的,试分析其原理: ______________。 目前治疗新冠肺炎并没有特效药,请结合题中所给信息和所学知识,为研发治疗新冠肺炎的药物提供一些思路:______________________________(至少答出两点)
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【题目】生态九江,环境优美,五月的农田非常热闹。水稻长得甚欢,各种杂草也来凑热闹,田间青蛙及各种虫子应有尽有。农民忙碌着除草除虫施肥,憧憬着秋天的丰收。回答下列问题。
(1)食物网是指__________________。根据题中的信息,请画出一个简单的食物网:__________________。
(2)从能量流动的角度分析,农民除草除虫的目的是____________________,从环保的角度考虑,请你提供一个除虫的方法_______________________。
(3)为促进水稻的生长,农民经常施用氮肥。氮肥的主要成分被水稻的根系吸收后,其作用有_______________________。(至少写两点)
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【题目】疟疾是经雌按蚊叮咬或输入带疟原虫(单细胞真核动物,有间日、三日、恶性和卵形疟原虫之分)的血液而感染疟原虫所引起的传染病。疟原虫主要寄生于人体的肝细胞和红细胞内,当繁殖到一定数量后会引起宿主细胞破裂。本病除感染后的潜伏期外,发冷期、发热期、出汗期和间歇期周期性地循环出现。回答下列问题:
(1)疟原虫在生命系统中属于__________层次。
(2)感染了间日疟原虫后,针对该病原体的抗体在2~3周出现,4~8周达到峰值,因此,对疑似感染者可以在此期间多次抽血进行体外抗体检查,以确定__________。
(3)当疟原虫繁殖到一定数量(子细胞称裂殖子),引起红细胞短时间大量破裂,释放的裂殖子产生的疟色素等物质干扰体温调节中枢,将体温调定点(体温调定点类似于空调的设定温度,后来体温调节将围绕此设定温度进行调节)提高,体温迅速上升,但患者此时却感觉很冷,原因是(可用文字加“→”的方式表示):__________。
(4)发冷过后患者进入发热期,是因为发冷时通过下丘脑调节使甲状腺激素、肾上腺激素等激素分泌增加,提高了细胞代谢速率,使机体产生更多热量。由此可知,激素发挥调节作用的机理是使__________。
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