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下列描述中,属于细胞免疫的是( )

A.体液中的溶菌酶杀死病原体

B.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击

C.浆细胞产生抗体与病原体结合

D.效应T细胞使被病原体入侵的细胞裂解

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关激素的叙述中,正确的是(  )
A.激素的化学本质为蛋白质B.激素只能运送到靶细胞
C.激素和酶一经离体即失去活性D.激素一旦发挥作用后便会灭活

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是( )

A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.脱落酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如表为一项实验设计方案的操作步骤和实验结果.对结果的解释,合理的是(  )
步骤操作1号试管2号试管
1加2%淀粉液2mL2mL
2加稀释唾液2mL2mL
3保温5分钟37℃100℃
4滴碘液2滴2滴
5记录结果淡黄色淡黄色
A.唾液淀粉酶在37℃时活性最高B.温度对酶活性影响不明显
C.碘液对淀粉的显色反应不明显D.保温前酶已催化淀粉水解

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义.在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是( )

A.记忆细胞 B.效应T细胞 C.浆细胞 D.吞噬细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是( )

A.神经调节 B.体液调节

C.神经调节和体液调节 D.神经﹣体液﹣免疫调节网络

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某种生物正在进行分裂的细胞,下列有关叙述中正确的是( )

A.此细胞为动物细胞,含有8条染色单体

B.此细胞为高等植物细胞,处于有丝分裂后期

C.此细胞为动物细胞,含有8个核DNA分子

D.此细胞为原癌基因被激活的人体细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一下3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某种高等生物(含2对染色体)的几个正在分裂的细胞示意图,据图回答:

(1)该图所示的是 (动物或植物)的细胞分裂.A图表示 时期,此细胞称为 细胞.此细胞中有 对同源染色体,此时,染色体的主要变化是

(2)B图表示的是 期,此细胞中含有 条染色单体.

(3)C图细胞有 对同源染色体.有 个DNA分子,此时,染色体的主要变化是 .若此图表示次级精母细胞,则分裂结束后的子细胞是 细胞.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲同学将烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三种化合物,乙同学将组成T2噬菌体的遗传物质分别彻底水解后得到了A、B、D三种化合物.你认为C、D两种化合物最可能指的是( )

A.尿嘧啶、胸腺嘧啶 B.胸腺嘧啶、尿嘧啶

C.核糖、脱氧核糖 D.尿嘧啶、腺嘌呤

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