| A、Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅲ一7 |
| B、Ⅱ-5、Ⅲ-7、Ⅲ-8 |
| C、Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅲ-8 |
| D、Ⅱ-4、Ⅲ-7、Ⅲ-8 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、A所表示的细胞不一定是受精卵细胞 |
| B、图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 |
| C、应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中 |
| D、在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、特异性强、灵敏度高 |
| B、与抗癌药物结合可制成“生物导弹” |
| C、体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 |
| D、由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强 |
| B、饥饿时首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪 |
| C、糖类分解释放的能量的主要贮存在ATP中 |
| D、多食少动,糖类易转变成脂肪和必需氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低 |
| B、寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射 |
| C、某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射 |
| D、叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 |
| B、细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 |
| C、II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同 |
| D、培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 |
| B、甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加 |
| C、促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 |
| D、血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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