【题目】某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性（即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达）。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系，下列说法错误的是
A. 基因型为A2 A2个体为白色
B. 背部的皮毛颜色的基因型有6种，褐色个体均为杂合子
C. 背部的皮毛颜色为棕色或黑色的个体一定为杂合子
D. 某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A3
【答案】B
【解析】由图知，只要无基因A1或基因A1不表达就会缺乏酶1，体色就为白色，所以白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种，A正确；A1、A2和A3三个复等位基因两两组合，纯合子有A1A1、A2A2、A3A3三种，杂合子有A1A2、A1A3、A2A3三种，背部的皮毛颜色的基因型有6种，褐色个体均为纯合子，基因型为A1A1，B错误；背部的皮毛颜色为棕色或黑色的个体基因型为A1A2、A1A3，一定为杂合子，C正确；分析题图可知，黑色个体的基因型只能是A1A3，该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配，后代中出现棕色（A1A2）个体，说明该白色个体必定含有A2基因，其基因型只能是A2A2或A2A3，若为A2A2，子代只能有A1A2棕色和A2A3白色两种类型，若为A2A3，则子代会有A1A2棕色、A1A3黑色和A2A3白色三种类型，D正确．
新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某细胞进行分裂过程中核DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是
①若横坐标不变，纵坐标为每条染色体上DNA含量，则CD段是着丝点分裂的结果
②在AB段，DNA进行复制，染色体数目加倍
③若该细胞是植物细胞，在CD段细胞中央将出现赤道板
④若该细胞是动物细胞，在BC段中心体移向两极
⑤若该细胞是蛙的红细胞，在BC段不会出现纺锤体
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】回答下列有关育种的问题：
小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。对右图进行做答：
（1）某同学设计了培育小麦矮杆抗病的新品种的另一种育种方法，过程如图所示．其中的③表示______技术，乙植株中矮杆抗病个体占______．
（2）两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时常用______进行处理使其可育．
（3）农业还常用的育种方法如下：
a．甲品种×乙品种→F1自交→F2人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种；
b．人类卫星搭载种子到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种；
c．获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种。
1）a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为 。
2）b方法中搭载的种子应当是 （干燥的/萌发中的/休眠的）。
3）c过程称为 技术，培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息，该表达过程应包括遗传信息的 过程。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列叙述正确的是
A. 氨基酸、血红蛋白都属于内环境成分
B. 系统性红斑狼疮和艾滋病都是由免疫功能过强引起的
C. 在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
D. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某种高等生物（含2对染色体）的几个正在分裂的细胞示意图，据图回答：
（1）该图所示的是___________（动物或植物）的细胞分裂。A图表示_____________时期，此细胞称为___________细胞。此细胞中有__ _对同源染色体，此时，染色体的主要变化是__________。
（2）B图表示的是_________期，此细胞中含有________条染色单体。
（3）C图细胞有____对同源染色体。有 个DNA分子 ，此时，染色体的主要变化是________。若此图表示次级精母细胞，则分裂结束后的子细胞是_________细胞。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图中模式图表示几种细胞器，下列有关说法中不正确的是
A．细胞器A、C、E、F都能产生水
B．细胞器B、F不含磷脂
C．植物细胞都含有E
D．A与植物细胞细胞壁的形成有关
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是
A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位
B．动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同
C．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处
D．t1～t2，t3一t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
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