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【题目】如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列有关说法错误的是(

A.②与③是静止不动的
B.③构成细胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
D.细胞识别与糖蛋白①有关

【答案】A
【解析】解:A、根据题意和图示分析可知:①是糖蛋白、②是蛋白质分子、③是磷脂双分子层.其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,细胞膜中蛋白质和磷脂都是可以流动的,这体现了细胞膜的结构特性,即流动性,故A错误;
B、③是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架,B正确;
C、葡萄糖通过细胞膜是主动运输或者协助扩散,这二者都需要载体蛋白,所以葡萄糖通过细胞膜需要②的协助,C正确;
D、细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,D正确.
故选:A.
细胞膜主要由脂质、蛋白质和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层.在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,叫做糖被,糖被与细胞表面的识别有密切关系.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:
(1)K+、甘油和核苷酸三种物质中,通过A方式进入红细胞的物质是
(2)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助 , 该物质是在细胞内的上合成的.
(3)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过(请填图中英文字母)方式进行,该种运输方式也体现出细胞膜具有的结构特点.
(4)A,B,C,D四种方式中可逆浓度梯度进行跨膜运输物质的方式是 , 需要消耗能量的运输方式是

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【题目】如图表示某淋巴细胞,其膜外颗粒为抗体。请据图回答下列问题:

(1)该细胞为_________细胞,它是由______________分化而来的。

(2)抗体的化学本质是___________,它能消灭侵入人体的___________,这一过程属于_________免疫。

(3)当结核杆菌入侵人体后,会寄生在人体细胞内,而抗体不能进入细胞内,这时,消灭病原体就要依靠_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】含有细胞壁的菠菜叶肉细胞,其边界是(  )
A.细胞核膜
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某弃耕地中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/ (hm2·a)。

(1)此地形成的群落是_____演替的结果。该种群生物种类较少,食物网较简单,则形成食物网的原因是_______________________________________________________

(2)用标志重捕法调查田鼠种群密度,在2hm2范围内,第一次捕获并标记60只田鼠,第二次捕获18只未标记田鼠,标记的为12只,但第二次捕获并计数后有3只标记的田鼠的标记物脱落,则该田鼠种群密度是_____只/hm2

(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%-5%用于自身的_________,田鼠进入寒冷的环境下耗氧量将_____。(填“上升”,“下降”或“不变”)

(4)若该生态系统受到的太阳辐射总能量为100000 J/ (hm2·a),则该生态系统的太阳能利用率为:___________% 。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于微生物的分离和培养的叙述中,正确的是(  )

A. 进行微生物培养前,需对培养瓶进行消毒处理

B. 对细菌的分离和计数可用平板划线法和稀释涂布平板法

C. 获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染

D. 用含刚果红的尿素培养基筛选鉴别出能分解尿素的菌株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于

A促进月季插枝生根 B棉花的保蕾保铃

C人工培育无子辣椒 D促进香蕉成熟

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【题目】下图为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图。

请回答下列问题:

(1)获取过程①所用的人β-酪蛋白基因时,可先提取人体细胞中的mRNA,以其作为模板在___________的作用下合成__________

(2)重组人酪蛋白基因表达载体中必须有启动子,其是____________识别和结合的部位。

(3)过程②可选用_________________阶段的胚胎进行移植。为了提高牛胚胎的利用率,常采取______________方法处理胚胎。

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【题目】化学反应中处于活化态的分子才能发生反应.如图表示同一化学反应分别在无催化剂和有酶时反应过程中能量的变化.下列说法正确的是(

A.E,F曲线分别表示有酶和无催化剂时反应的情况
B.(a﹣c)表示有酶催化时反应的活化能
C.活化能越高则该反应越容易进行
D.如果使用无机催化剂则b在纵坐标上上移

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同步练习册答案