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(每空1分,共3分)如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:

(1)比较图中三条曲线,能说明____________.

(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的______________。

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化;若先用盐酸处理,再放入清水中,则水变为红色,原因是(  )
A.盐酸破坏了细胞壁B.盐酸破坏了细胞膜
C.盐酸破坏了原生质层D.叶绿体色素溶于盐酸而不溶于水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列全部属于原核生物的一组是

①蓝球藻 ②噬菌体 ③霉菌 ④水绵 ⑤衣藻

⑥衣原体 ⑦支原体 ⑧放线菌

A.①⑤⑦⑧

B.②③④⑤

C.①③⑤⑥

D.①⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源:2016届广西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)小麦可同偃麦草远缘杂交,培育成了多个小偃麦品种。请回答下列有关小麦遗传育种的问题:

(1)如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代性状分离比为1:1,请写出此亲本可能的基因型:________________。

(2)如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上,若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交,要得到抗寒早熟个体,需用表现型为____________的个体作母本,该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。

(3)小偃麦有蓝粒品种,如果有一蓝粒小偃麦变异株,籽粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交,得到的F1代自交,请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因:_____________。

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科目:高中生物 来源:2016届广西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,不正确的是

A.该图为高等植物细胞亚显微结构示意图

B.结构②与该细胞的细胞壁的形成相关

C.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器

D.⑥内溶液浓度一定小于①处溶液的浓度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学做了如图所示的实验,从实验结果可以直接得出的结论是

A.生长素进行极性运输

B.单侧光照引起生长素分布不均匀

C.生长素能促进植物生长

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于体温调节的说法,错误的是

A.体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡

B.体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节

C.细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失,造成能量的浪费

D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体体液物质交换示意图,下列相关叙述不正确的是

A.神经递质可以存在于②中

B.①与②④相比含有较多的蛋白质

C.①②③依次为淋巴、血浆、组织液

D.人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴感

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于酶的说法,错误的是(  )
A.向1mL胰蛋白酶溶液中加入1mL新鲜胃液将改变胰蛋白酶的活性
B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶的专一性,可用碘代替斐林试剂进行鉴定
C.0℃的低温和100℃的高温都将使所有酶失去活性
D.并非所有的酶用双缩脲试剂检测都会变成紫色

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