练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是（ ）

    A. 用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性

    B. 大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞实现融合的基础是膜的流动性

    C. 相对于线粒体外膜而言，线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多

    D. 相对于胰岛细胞，心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快

    【答案】B

    【解析】试题分析：生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，而胰蛋白酶能水解蛋白质，从而使生物膜的选择透过性发生改变，故Ａ错；线粒体内膜上没有糖蛋白，故Ｃ错；高尔基体与细胞分泌物的形成有关，胰岛细胞能分泌胰岛素，而心肌细胞没有分泌功能，故Ｄ错。凡是涉及到膜与膜之间的融合，都与细胞膜的流动性有关，故Ｂ对。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生活中常用的加酶洗衣粉在温水中比在冷水和热水中的洗涤效果更好．这一现象说明（ ）

    A．酶具有专一性

    B．酶具有高效性

    C．酶的催化作用需要适宜的温度

    D．酶的催化作用需要适宜的pH

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人工种子培养过程流程图解，下列相关的叙述中，不正确的是（ ）

    A．b、c过程中植物激素发挥了重要作用，d表示给胚状体包上人工胚乳和人工种皮

    B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

    C．人工种子的培育是植物组织培养技术的重要用途之一

    D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要酶是（ ）

    A.DNA水解酶 B.DNA聚合酶 C.DNA连接酶 D.DNA解旋酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株，如图1所示，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．育种工作者还利用番茄进行了如三组实验如图2．据图回答下列问题：

    （1）实现过程②的技术是 ，在此之前使用 酶处理细胞以除去细胞壁．过程③原生质体经过再生 ，与此密切相关的细胞器为 ．

    （2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志．

    （3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄﹣马铃薯”细胞内含 条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄﹣马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于 倍体植株．

    （4）如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是 ．

    （5）若杂种植株在有丝分裂过程中，仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失，采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定．图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1～4进行PCR扩增的结果．据图判断，再生植株1～4中一定是杂种植株的有 （多选）．

    （6）图2Ⅰ过程培育植物体A主要应用了 技术．

    （7）用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，培育植物体B的方法（Ⅱ）称为 ．植物体C的基因型有 ．（细胞A为两两融合细胞，写出具体的基因型．）

    （8）三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以DNA的一条链“—A—T—C—…”为模板，经复制后的子链是（ ）

    A.…—T—A—G—… B.…—U—A—G—… C.…—T—A—C—… D.…—T—U—G—…

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】卡尔文用14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是（ ）

    A.14CO2→五碳化合物→糖类 B.14CO2→叶绿体→ATP C.14CO2→三碳化合物→糖类 D.14CO2→叶绿体→ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关细胞结构和细胞周期问题．

    （1）核膜由 组成，图甲中②与图乙中[] 的形成有关．

    （2）甲图核孔对物质的运输 （具有/不具有）选择性；蛋白质分子进入细胞核的方式与进入细胞的方式 （相同/不同）．

    （3）乙图中小泡 （填字母）内含有的 能够杀死细菌等病原体．

    （4）下列过程体现生物膜信息传递功能的是 ．（多选）

    A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离

    B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化

    C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取

    D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物膜的结构特点是构成生物膜的（ ）

    A.磷脂分子是可以运动的 B.蛋白质分子是可以运动的

    C.磷脂与蛋白质分子是静止的 D.磷脂与大多数蛋白质分子可以运动

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案